PGO De Reestoeverschool als lerende school?
Sabine Pietersen-Keizer (Student); Peter van de Bosch (Begeleider)
Structuur in de ICT-architectuur van IVENT
R. Hinfelaar (Student); W.B. Elschot (Begeleider); J.H. Oosterling (Begeleider)
Effectiviteit van verticale ventilatieopeningen in een zonemodel
G.A.P. Brouwer (Student); H.M. Nieman (Begeleider)
Een eerste les in facilitaire professionalisering : onderzoek naar de optimale invulling van de facilitaire ondersteuning
Carin van Ruijven (Student); Danny van Bruggen (Begeleider)
Kinderdagverblijf in Koudekerk aan den Rijn : is het haalbaar om deze te starten?
Tim Crispijn (Student); L. Rodenburg (Begeleider)
Stap voor stap het dagelijks leven in : casestudy over de transfer van de psychomotorische therapiesituatie naar het dagelijks leven
Nikki Scholten (Student); Fred Dijk (Begeleider); Gerard Riedstra (Begeleider)
Culturele diversiteit en de Opleiding Docent Muziek
Lisa van Bennekom; Folkert Haanstra (Begeleider)
Skeeleren, nader onderzocht
Arnout Mulder (Student); Bram Versteeg (Student); Tim Gerbrands (Begeleider); Herre Faber (Begeleider)
Professionalisering van overheidsinstanties : onderzoek naar serviceverlening door de afdeling Huisvesting, Services & ICT binnen Shared Service Center van gemeente Leiden.
Jamie Booms (Student); R. Lommerse (Begeleider)
Casestudy : een andere kijk : de integratie van NLP communicatietechnieken binnen inzichtgevende PMT aan een depressieve cliënt
Gerola Eijkelenboom (Student); Blink van den Blink (Begeleider); Henriette van der Meijden (Begeleider)



























