The impact of high versus standard enteral protein provision on functional recovery following intensive care admission (PRECISE trial)
van Gassel, Rob J. J.; Bels, Julia L. M.; Tartaglia, Katrien; van Bussel, Bas C. T.; van Kuijk, Sander M. J.; Deane, Adam M.; Puthucheary, Zudin; Weijs, Peter J. M. (Lectoraat Voeding En Beweging); Vloet, Lilian; Beishuizen, Bert; De Bie Dekker, Ashley; Fraipont, Vincent; Lamote, Stoffel; Ledoux, Didier; Scheeren, Clarissa; De Waele, Elisabeth; van Zanten, Arthur R. H.; Mesotten, Dieter; van de Poll, Marcel C. G.
Exploration of design methods and tools for virtual, augmented and mixed reality
Olthof, Anne Marleen (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Verlinden, Jouke; Ben Allouch, Somaya (Lectoraat Digital Life)
Physical, social, mental and spiritual functioning of COVID-19 intensive care unit-survivors and their family members one year after intensive care unit-discharge
Onrust, Marisa; Visser, Anja; van Veenendaal, Nadine; Dieperink, Willem; Luttik, Marie Louise (Family Care); Derksen, Mechteld-Hanna G.; van der Voort, Peter H. J.; van der Meulen, Ingeborg C.
Nursing documentation and its relationship with perceived nursing workload
De Groot, Kim; De Veer, Anke J E; Munster, Anne M; Francke, Anneke L; Paans, Wolter
Een praktijkonderzoek naar wat er nodig is om de overdracht van het 24-uursteam in de klinische ggz te verbeteren
Ester van Kempen (Student)
Supporting pedagogical ICT-competences
Gerton Cazemier (Onderzoeker); Jeroen Bottema (Onderzoeker); Garmt Meulendijks (Onderzoeker); Nynke Bos (Lector)
The Better By Moving study: A multifaceted intervention to improve physical activity in adults during hospital stay
Geelen, Sven JG; Giele, Boukje M; Veenhof, Cindy; Nollet, Frans; Engelbert, Raoul HH (Urban Vitality (Fg/Fbsv)); van der Schaaf, Marike (Lectoraat Revalidatie Bij Complexe Zorg)
“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Perceptions of employees with a low and medium level of education towards workplace health promotion programmes: a mixed-methods study
Hanne C.S. Sponselee; Willemieke Kroeze (Lector); Suzan J. W. Robroek; Carry M. Renders; Ingrid Steenhuis
Lessons learned from the perinatal audit of uterine rupture in the Netherlands: a mixed-method study
A.N. Rosman; J. van Dillen; J. Zwart; E. Overtoom; T. Schaap; K. Bloemenkamp; T. van den Akker




























