De digitale wereld ontwikkelt zich in een razendsnel tempo. Overheden, bedrijven en burgers worden dagelijks geconfronteerd met nieuwe technologieën, digitale processen en de regelgeving die daarmee gepaard gaat. Hoewel digitale regels vaak op nationaal, en meestal zelfs op Europees niveau worden opgesteld, …

Abstract Digital Product Passports (DPPs) can play an essential role in accelerating the circular economy. However, the process of DPP implementation and adoption in the Electrical and Electronic Equipment (EEE) sector remains slow and unclear, highlighting a critical gap in the existing research. This …

Beschrijving van de onderzoeksprojecten die door het lectoraat Juridische aspecten van ondernemerschap van de Hanze zijn afgerond van 2011 tot 2025.

uitnodiging om eigen aanpak naar MKB te delen met diverse High Impact PPS'en in Noord-Holland

Collaborative robot arms (cobots) are gaining a strong foothold in contemporary manufacturing workplaces. While more information about the cobot’s impact becomes available, crucial design, work perception, performance, and strategic implications are systematically overlooked. Following a modern sociotechnical systems …

Although near-peer role modeling (NPRM) has been suggested as an effective pedagogical intervention for boosting confidence, motivation, and self-efficacy, few studies have examined its connection with learner needs and well-being utilizing an established psychological framework. The present study investigates …

In het snel evoluerende domein van machine learning is het cruciaal om het meest geschikte model voor een bepaalde dataset te selecteren. Inzicht in de kenmerken van een dataset kan een aanzienlijke invloed hebben op de resultaten van voorspellende modellen, waardoor de studie van de eigenschappen van …

Presentatie over social return en social impact bij inkoop.

How do you measure the changes that happen as a result of an education program on social and sustainable entrepreneurship? And how do you organize this in a ‘light’ way, burdening neither yourself as a teacher nor your learners? In this session, we explore different options on the impact measurement …