De beschikbaarheid van passende en betaalbare werkruimte vormt een randvoorwaarde voor creatieve professionals en culturele makers. Atelierstichtingen en broedplaatsen voorzien in deze ruimte en leveren hiermee een vitale bijdrage aan zowel de culturele infrastructuur als aan het innovatieve ecosysteem …

At our university, the University of Applied Science Utrecht (UASU) workload is a point of concern. Lecturers who teach courses are dissatisfied about the workload. Management has tried to reduce the workload, but figures show there has been no measurable impact as a result of these efforts.

Wat is de maatschappelijke impact van sport en kunst, en hoe kan samenwerking tussen beide helpen sociale vraagstukken aan te pakken? Een filosofische invalshoek.

De droom van bewaren: archiveren en erfgoed - relativering, ongemak en een vooruitblik is een essay over de bedreigingen waaraan het culturele geheugen lijkt bloot te staan doordat collecties ‘verweesd’ raken. Moet er niet meer en beter worden bewaard? De auteurs bepleiten geen sterker behoudsregime …

Uit de bubbel. Erfgoedprofessionals in tijden van toenemende polarisatie is een pleidooi voor een ‘meerstemmige’ en ‘meertijdige’ benadering van erfgoed. Als antwoord van erfgoedprofessionals op de toenemende polarisatie in de samenleving. Vooral nu in de politiek zowel links als rechts onder verwijzing …

At our university, the University of Applied Science Utrecht workload is a point of concern. Lecturers who teach courses are dissatisfied about the workload. Management has tried to reduce the workload, but figures show there has been no measurable impact as a result of these efforts. In this case study …

Welke transitie ondergaat onze dagelijkse leefomgeving onder invloed van technologie en wat is daarin de rol van kunst en design? Welke consequenties heeft dit voor de creatieve beroepspraktijk en welke uitdagingen zitten hieraan vast voor het cultuurbeleid?

Dit artikel beschrijft een project om de mogelijkheden van virtuele werelden voor het onderwijs In ICT en duurzaamheid te onderzoeken. In dit project is een virtuele wereld ontwikkeld met een groot scala aan opdrachten voor studenten die tot doel hebben bewustzijn ten opzichte van duurzaamheid en ICT …

This paper describes a project to explore the possibilities of virtual worlds in educating Green IT. In the project a virtual world has been created with various assignments which are meant to create awareness on sustainability aspects of IT. The world (and the assignments) will be incorporated in a …