Op mijn werk, een Cluster 4- school voor autistisch leerlingen, loop ik ertegenaan dat de leerlingen uit mijn klas onvoldoende vooruit gaan op het gebied van technisch lezen. Het onderzoek is uitgevoerd in klas SO 1 op het Nautilus College afdeling SO te Almere. De klas bestaat uit 10 leerlingen, variërend …

In dit onderzoek staat de vraag centraal: Wat kan schoolmaatschappelijk werk betekenen in het voorkomen van thuiszitten? Tijdens mijn jaarstage heb ik gesignaleerd dat er in de gemeente Emmen sprake was van thuiszittersproblematiek onder leerlingen op het cluster4onderwijs. Ook was er op die school geen …

Een bevriend schoolhoofd sprak mij aan over psychomotorische therapie (PMT). Wat houdt PMT precies in? En zou je met PMT iets kunnen veranderen aan gedragsproblemen, die worden ervaren bij de leerlingen op mijn school? Deze vragen gaven mij inspiratie om op onderzoek uit te gaan. Reguliere basisscholen …

De ingewikkelde problematiek van leerlingen op een cluster 4-school vereist dat school, ouders en jeugdzorg samenwerken. Het begeleidingsteam van de school ziet het als zijn taak om met alle betrokkenen één plan van aanpak te maken. Als ouders geen enkel vertrouwen meer hebben in welke begeleiding dan …