Uit meta-analyses is gebleken dat er een positief verband is tussen therapeutische alliantie en behandelresultaat, met name uit studies naar de effecten van behandeling van disruptief gedrag bij kinderen. Een therapeutische alliantie vormt zich mede onder invloed van persoonlijkheidstrekken, terwijl …

Het doel van deze module is de afname van gecompliceerde rouw bij jongeren. Na het volgen van de therapie moeten jongeren de draad van het leven weer op kunnen pakken en opnieuw kunnen genieten van het leven. Door middel van improvised songwriting worden jongeren in staat gesteld om met behulp van improvisatie …

De probleemstelling en aanleiding van dit onderzoek kwamen voort vanuit de praktijk, namelijk van poli psychiatrie Gastenhof. Vanuit de onderzoeksinstelling kwam de vraag om het STEPS behandelprotocol vanuit de cognitieve gedragstherapie te herschrijven naar dramatherapie. Poli psychiatrie Gastenhof …

In de scriptie is onderzoek gedaan naar de volgende onderzoeksvraag: Welke theoretische onderbouwing van zeilen als geschikt middel voor de begeleiding en behandeling van jongeren met ADHD of een stoornis in het autistisch spectrum in de leeftijd van 12 tot 18 jaar, kan vanuit de Engelstalige en Nederlandstalige …

Cognitieve gedragstherapie en gezinsinterventies zijn wetenschappelijk bewezen interventies, waarvan wordt geadviseerd deze op te nemen in zorgprogramma’s. Niet bewezen effectief, maar wel geïndiceerd, is psycho-educatie aan de patiënt. Optionele interventies zijn lotgenotengroepen en – bij negatieve …

This thesis is a qualitative research into the extent to which subsequent experience changes correspond to the described goals of the group PMT module. This is done with clients that have anxiety and obsessive-compulsive disorders of the age 15-65 years at the Vincent van Gogh Institute. Four clients …

De aanleiding van het praktijkgerichte onderzoek is de handelingsverlegenheid op SBO dr. Bekenkampschool in Groningen. Leerkrachten op deze school hebben aangegeven dat ze zich handelingsverlegen voelen met het impulsieve gedrag van leerlingen met ADHD tijdens de instructie. Omdat SBO dr. Bekenkampschool …

In dit onderzoek staan een tweetal relaxatiemethodieken centraal. Het gaat hierbij om de methodiek van Jacobson (Monthaye, Gerits, Janssens, & Tilmans, 2002) en het mindfulness ademhalen zoals dat in de mindfulness-based cognitieve gedragstherapie (Teasdale, et al., 2000) wordt gehanteerd. Aan de hand …

Deze module gaat in op technieken uit de dramatherapie en hoe deze worden ingezet bij de behandeling van cliënten van 55 jaar en ouder met een verslavingsproblematiek. Het doel van de module is ten eerste een handleiding te ontwikkelen met dramatherapie als onderdeel van de bestaande ouderengroep. Ten …

Psychomotorische therapie is een experiëntiële therapievorm, doordat er geoefend wordt met nieuw gedrag. (de Lange en Bosscher, 2004) Een behandelstrategie wordt gekozen om deze verandering te weeg te brengen. Cognities spelen een rol bij het gedrag dat de patiënt vertoont. De bedoeling is dat de patiënt …