In dit onderzoek is verkend in hoeverre Aviation Labs bijdragen aan de ontwikkeling van zelfregulerende vaardigheden bij eerstejaars studenten van de opleiding Steward/Stewardess aan MBO College Airport. Vanuit theorieën over zelfregulatie zijn vijf Labs ontworpen waarin studenten, via projectgestuurd …

In een samenleving waarin kwalitatief onderwijs steeds belangrijker wordt, vormt de professionele ontwikkeling van leerkrachten een essentiële pijler voor onderwijskwaliteit. Toch blijkt uit de praktijk dat structurele samenwerking tussen leerkrachten vaak ontbreekt, wat de implementatie van effectieve …

This article reports the findings of focus-group discussions with healthcare providers concerning the facilitators and barriers they experience when engaging in therapeutic patient education (TPE). Methods: Five focus-group discussions were held with a total of 21 primary and secondary healthcare providers. Discussions …

Introduction: Oral health care of older people in long-term care facilities is insufficient, stressing the need for clear evidence-based implementation strategies to improve oral care. In 2013, a systematic review was performed and new evidence was published. This study aimed to gain insights into implementation …

Although near-peer role modeling (NPRM) has been suggested as an effective pedagogical intervention for boosting confidence, motivation, and self-efficacy, few studies have examined its connection with learner needs and well-being utilizing an established psychological framework. The present study investigates …

This randomised controlled trial evaluated the efficacy of the Tailored Injury Prevention in Adapted Sports (TIPAS) intervention on sports-related health problems in athletes participating in adaptive sports with physical impairments.

Aanleiding: Dit onderzoek is ontstaan vanuit de opdracht aan de werkgroep Professionaliteit & Personeelsbeleid (SPRONG groep Groen) om inzicht te verkrijgen in de samenstelling en kwaliteit van praktijkgerichte onderzoeksteams. Relevantie: Er is een groeiende samenwerking tussen kennisinstellingen, wat …

Dit artikel bespreekt een dynamische benadering van de muzikale (talent)ontwikkeling bij jonge kinderen (Steenbeek, Van Geert & Van Dijk, 2011). Volgens een theoretisch, dynamisch kader is ontwikkeling een emergente eigenschap. Talent kan bij elk kind ontstaan als er een opwaarts dynamisch proces tot …

In this unblinded multi-center stepped-wedge randomized controlled trial the effectiveness of the nurse-led ZENN-intervention was tested in promoting self-management skills in comparison to standard care among heart, lung and kidney transplant recipients. This intervention is based on behaviour change …