Presentatie op Hydrogen Cross Border conference, Leer (Duitsland)

Een korte samenvatting van de vorderingen van de plannen voor de waterstofwijk Hoogeveen

Het had gekund. Als 5G daadwerkelijk corona had verspreid dan waren we in gevaar op de Zernikecampus. Vooral EnTranCe en Building, de buren van het 5G fieldlab, zouden zwaar geraakt zijn. Maar het is natuurlijk niet waar. Dat weten wij, want wij onderscheiden feiten van fabels, we lachen om complottheorieën …

In dit hoofdstuk worden communicatieve interventies over de energietransitie gepresenteerd, volgens het onderzoeksmodel Van A naar Duurzaamheid, dat de volgende stappen omvat: urgentie, bewustwording, actie & collectief handelen, maatschappelijk draagvlak en in dialoog met de samenleving. evenals diverse …

In dit mini-review zal ik op een praktische manier presenteren hoe communicatie zich verhoudt tot duurzaamheid en hoe communicatie in verschillende fasen kan worden ingezet om de duurzaamheid te vergroten en de energietransitie te versnellen. Het model, van A tot Duurzaamheid, geeft invulling aan de …

In dit publieke rapport wordt waterstof als een aanvullende mogelijkheid voor verduurzaming van de warmtevoorziening in woonwijken gepresenteerd. Het demonstratieproject Waterstofwijk Hoogeveen dient hierbij als rode draad. Voor andere wijken zal per geval bekeken moeten worden of de waterstofoptie echt …

In the last years we have observed a growing interest in the use of gamification approaches for climate change education. While most practices are related to digital gaming, there is a new trend which is still academically unexplored: escape rooms. The main objective of this paper is to serve as an initial …

In deze bijdrage wordt verslag gedaan van de afstudeertafels van het CBSS 2020 experiment, waar 29 studenten communicatie en international communication en 5 studenten van de Academie Minerva in deelnamen

Education is a key factor to respond to the threat of climate change, increasing not only knowledge but also encouraging changes in attitudes and behaviors to adopt sustainable lifestyles. Scholars and practitioners in the field of education call for innovative ways of engaging youth—a reason why gamification …