Elke leerkracht krijgt te maken met gedragsproblematieken in de klas. Leerkrachten hebben hierbij het gevoel dat ze gestoord worden in hun professionele handelen in de klas (Meijer, 2000; Goei & Kleijnen, 2009). Op Kindcentrum Caleidoscoop voelen de leerkrachten zich handelingsverlegen ten aanzien van …

In groep 8 van basisschool X ervaren ik en mijn duo-collega hinder op momenten waarin sprake is van externaliserend gedrag wat weer van invloed is op het pedagogisch klimaat. Dit onderzoek focust zich op een verbetering van het pedagogisch klimaat door gewenst gedrag effectief te belonen om daarmee externaliserend …

Wanneer er gesproken wordt over een hechtingsrelatie van een kind, betekent dit dat een kind de neiging heeft tot het zoeken van contact en nabijheid tot een significante ander in situaties die bedreigend zijn voor het kind. Wanneer de behoefte aan veiligheid niet wordt bevredigd kan de omgeving door …

De vraagstelling van dit onderzoek was: “Hoe kunnen stress reducerende sessies waarin de dramatherapeutische methode developmental transformations wordt toegepast een bijdrage leveren aan het verbeteren van sociale vaardigheden bij leerlingen (groep 5) van 8 t/m 10 jaar met trekken van externaliserend …

Probleem Uit onze stage is de interesse ontstaan voor de problematiek seksueel misbruik bij kinderen en jongeren. Hier hebben we kort kennis gemaakt met deze doelgroep en dit heeft onze interesse gewekt om meer te weten te komen over deze problematiek als beginnend professional. In de media komt het …

Voor u ligt het onderzoeksverslag van een praktijkgericht onderzoek. Dit onderzoek is verricht in het kader van de opleiding Master Special Education Needs, leerroute gedrag en autisme. Gedragsproblemen bij leerlingen met een autismespectrum stoornis komt zeer regelmatig voor. Het gaat hierbij zowel …

Docenten hebben het gevoel dat ze gestoord worden in hun professionele handelen in de klas en dat onderwijs geven niet meer op de eerste plaats komt ( Meijer, 2009; Goei & Kleijnen, 2009). Op het Nuborgh College Veluvine in Nunspeet voelen de docenten van het bovenbouwteam zich handelingsverlegen ten …

Om het onderwijs zo passend mogelijk te maken voor alle leerlingen, hebben docenten in het voortgezet onderwijs zogezegd 'de handen vol'. In toenemende mate wordt er handelingsverlegenheid ervaren vooral als het gaat om leerlingen die externaliserende gedragsproblemen vertonen. Een andere betekenis voor …

In dit onderzoek wordt gekeken hoe de checklist van Claudia Emck kan worden aangepast aan de doelgroep van de Vliegden. De Vliegden is een dagbehandeling en samenwerkingsverband tussen Zandbergen en Mulock Houwer. Op de Vliegden komen jongeren die zijn uitgevallen in het regulier onderwijs. In het onderzoek …

De onderzochte school is een cluster IV, LZK school waar les wordt gegeven aan leerlingen waarbij sprake is van sociaal - emotionele problematiek. De school heeft hoofdzakelijk leerlingen met internaliserende problematiek. De leerlingen uitten zich binnen de school ook externaliserend. Dit externaliserende …