Rekenen moet je doen
Maud van Oostrum (Student); Jaap Vlasblom (Begeleider)
Normwaarden voor de PACER-15 test voor het meten van de aerobe fitheid van jongeren van 12 – 17 jaar.
Slager, Geranda
Onderzoek naar bruikbaarheid en betrouwbaarheid van Boosheid Lichamelijke Signalenlijst (BLS), aangepast aan mensen met een licht verstandelijke beperking
Merel Laan (Student); Esther Bellemans (Begeleider)
Een vergelijkend onderzoek naar de betrouwbaarheid, validiteit en nauwkeurigheid tussen twee indirecte calorimeters in het meten van het rustmetabolisme
Coen Duijndam (Student); Silvia van den Berghe (Begeleider)
De Fitkids Treadmill Test
Youri van Vliet (Student); Bart Bongers (Begeleider); Jan Custers (Begeleider)
STABLE
Rick van der Leede (Student); M.A. Meskhat (Student); M.A.M. (Monique) Berger (Begeleider); Daphne Wezenberg (Begeleider)
Zijn de vier hoptesten een valide meetinstrument om de functionele beperkingen na een voorste kruisband reconstructie te bepalen?
Annick Skowronek
Gelegenheid alleen maakt nog geen dief. Theoretische, methodologische en operationele suggesties voor een integrale benadering van winkeldiefstal
dr. Jeske Nederstigt (Docent)
De psychometrische eigenschappen van de Clinical COPD Questionnaire (CCQ)
Daniël Elsendoorn (Student)




























