Autonomie en structuur. Hand in hand naar een betere werkhouding
Christophe Van Hoegaerden (Student); Peter Laros (Begeleider)
Hoor je de buren gillen?
Louise Werter (Student)
Impulsecontrole door stoer buitenspel bij kleuterjongens
Mirjam te Boekhorst (Student)
Impulscontrole door stoer buitenspel bij kleuterjongens
Mirjam te Boekhorst (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)
Hoor je mij?
Wassink, EI (Esther) (Student)
De bezwaarprocedure versnellen bij de provincie Noord-Holland
Coen Eigenhuis (Student)
Leer een kind zichzelf worden.
Jaap Breekveldt (Student)
Relatie en motivatie
Chantal Veeneklaas (Student); Martin Thijs (Begeleider)
Ik hoor het wel, maar ik versta het niet: onderzoek naar het leeftijdseffect en de relatie tussen de testresultaten behaald op de Adaptieve Auditieve Spraak Test, de Plomptest en de NVA-woordenlijsten door normaalhorende kinderen van 7 tot met 14 jaar
Kristel Vaes (Student); Debbie Schreurs (Student)
Ik hoor het wel... maar ik versta het niet
Corrina Schuurbiers (Student)



























