Zocht je misschien: leeuwen?
“Waarom zou ik leren als de toets toch niet meetelt?”: het verband tussen een meegaand persoonlijkheidstype en het effect van formatief toetsen
Mart Nijzink (Student); Aart Bekendam (Begeleider)
De invloed van ondernemende didactiek op de self-efficacay overtuigingen van leerlingen tijdens algemeen vormende vakken
Bron, M. (Student); Spreeuwenberg, L.
Het koesteren van experimenteren
Meijerink, E. (Student); Benthum, N. van
Samen leren vraagt maatwerk
Wolters, YD (Yvette) (Student)
Praktijkonderzoek in de LIO
Monique Müller (Student); Mirjam Hilderink (Begeleider); Machiel Stolk (Begeleider)
...Een zoektocht naar de praktijk...
Marenka Willems (Student); A. Nijsen (Begeleider); E. Boer (Begeleider)
Florence Nightingale 2.0
Hilde Rotmensen (Student); Zwanie van Rij (Begeleider)
Doorlopende leerlijn van vmbo-basisberoepsgerichte leerweg naar mbo-2
Straathof, Alex; Achbab, Samir; Brokamp, Wout; Feurich, Ritchie; Nieboer, Stephanie; Verdoolaege, Stephanie
Weblectures als “lectuur”
Miranda Kieviet (Student); Bert Bol (Begeleider)
Ook wij leren lezen!
Nicole Thoonen (Student); Marian van Popta-Erkelens (Begeleider)




























