De hoofdvraag van het onderzoek is: “Welke factoren hebben invloed op de motivatie van de leerlingen uit de bovenbouw havo en vwo van het Jan van Brabant College?”. Om antwoord te kunnen geven op deze hoofdvraag, zijn drie deelvragen geformuleerd. De deelvragen zijn als volgt: • Welke rol heeft verbondenheid …

This research examines the effects of company expansion on its employees, when there is no indication of further expanding the team. The sales team at Sircle Collection is becoming frustrated as there is no communication of how this expansion will effect their responsibilities. Some employees are currently …

Wie beschreiben rollstuhlfahrende Menschen ihre erlebte Partizipation bezogen auf ihre Freizeitgestaltung an öffentlich nutzbaren Orten?

Welche Kompetenzen der Domäne “ergotherapeutische Expertise” des Kompetenzprofil Ergotherapie des DVE (2019) setzen Berufseinsteiger_innen mit deutschem Bachelorabschluss der Ergotherapie in ihrer praktischen Tätigkeit um?

An exploration of gendered language shaping inclusion of nonbinary employees.

Uit de kwantitatieve studie kan geconcludeerd worden dat de verschillende loopsnelheden effect hebben op de STP, gait variability en kinematica. Daarnaast werden genderspecifieke verschillen gevond

De aanleiding van dit onderzoek is de komst van de Omgevingswet en de veranderingen die deze wet met zich meebrengt. Deze veranderingen zitten onder andere in het ruimtelijke vergunningsverleningsproces en de decentralisatie van rijksregels. Het doel van dit onderzoek is om de afdeling BWT van de gemeente …

Op dit moment is er weinig bekend over het signaleren van achterstanden in de spraaken/of taalontwikkeling bij twee- en driejarigen op het kinderdagverblijf door pedagogisch medewerkers. Het is van belang om hier onderzoek naar te verrichten. Dit aangezien vroegtijdig signaleren van spraak- en/of taalachterstanden …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten van groep 5 en 6 metacognitieve vaardigheden kunnen inzetten om de zelfsturing van de leerlingen te vergroten tijdens de zelfstandige verwerking van de kernvakken. Het ontwerp bestaat uit een handleiding voor de leerkrachten, een doelenboekje en evaluatiekaartjes …

Mijn naam is Nicole Knoefmann, 25 jaar en werkzaam in de plusklas van school M. In het kader van de Master Educational Needs heb ik dit praktijkgericht onderzoek uitgevoerd bij vijf leerlingen uit de plusklas van school M. De leerlingen ervaren de evaluatie van het leerproces als vervelend en overbodig. …