Het buddysysteem
Nathalie ter Wal (Student); Amerins Kingma (Student)
Onderzoek naar de mogelijkheden van serious games om de invloed van niet persoonsgebonden voorinformatie te mitigeren binnen Justis
Zanoni, N (Noah) (Student)
Relatiegericht (blijven) werken met onbegrepen gedrag binnen het welzijnswerk
Wini Emmens (Student); Elna Kalsbeek (Student)
Kinderen in KOPP/KOV gezinnen
Ingrid Meuleman (Student); Johanna van der Weerd (Student)
IRB, wat kan ik er mee?!
Justin Vriesema (Student); Kim Klaarmond (Student)
Eenzaamheid
Cheryl Berends (Student); Ellen Tenge (Student)
Muziektherapie bij een persoon met dementie in een gevorderd stadium ter vermindering van roepgedrag en overig stressgerelateerd gedrag: een systemisch N=1 onderzoek
Victor Pirir Avila (Student); Sonja Aalbers (Begeleider)
Een virtuele beleving van dementie
Berg, IHJM (Ingrid) van den (Student)
‘Wat heeft het leven nog voor zin?’ Een onderzoek naar de rol van zingeving in de begeleiding van cliënten met een ernstige psychiatrische aandoening (EPA) binnen afdeling Y.
Judith Christiaans (Student); Stefan Assink (Begeleider)



























