Leerkrachten in het onderwijs aan dove en slechthorende (DSH) leerlingen ervaren dagelijks hoe uitdagend het is om onderwijs af te stemmen op de uiteenlopende verschillen tussen leerlingen op didactisch, pedagogisch en communicatief vlak. Een passend scholingstraject voor het versterken van deze vaardigheden …

Binnen een BSO is praktijkonderzoek gedaan naar het effectiever aanbieden van activiteiten om het welbevinden en de betrokkenheid van midden- en bovenbouwkinderen te vergroten. Aanleiding was de samenvoeging van locaties en signalen van lage betrokkenheid. Er is gekeken naar ervaringen van kinderen, …

Voor de afronding van de opleiding tot tolk Nederlandse Gebarentaal (NGT) - Nederlands is onderzoek gedaan naar het metaforisch taalgebruik in de NGT, een onderwerp dat vooralsnog beperkt onderzocht is. Als toekomstig tolk acht ik het essentieel om deze kennis te ontwikkelen en toe te passen in de beroepspraktijk. …

Dit onderzoek richt zich op de competenties van praktijkbegeleiders in hybride leeromgevingen, specifiek binnen mbo-bedrijfsprojecten. In deze projecten werken studenten aan authentieke opdrachten afkomstig uit het bedrijfsleven, waarbij praktijkbegeleiders een cruciale rol spelen in hun begeleiding …

In de drie deelnemende Vlaamse scholen kiezen de onderzoekers Lesson Study (LS) als effectieve docentenprofessionalisering. LS beoogt samenwerking, evidence-based werken en praktijkgerichtheid te stimuleren. Goede begeleiding is echter essentieel. Gezien de beperkte middelen nemen drie ervaren docenten, …

Dit praktijkonderzoek richt zich op de ervaringen van mentoren van Yuverta vmbo Amersfoort naar aanleiding van een professionaliseringstraject. Het ontwerp van de interventie omvat vier bijeenkomsten met als doel de professionalisering te bevorderen door samenwerking, dialoog, doelen stellen en reflectie …

In dit onderzoek worden de belangrijkste gesignaleerde risicofactoren van het welzijn van honden in dierondersteunde interventies geprioriteerd. Zo is duidelijk voor de sector waar als eerste aandachtaan moet worden besteed. Er is een methodiek gebruikt die geschikt is om het welzijn op grotere schaal …

Het Technova College biedt innovatief en modulair onderwijs binnen het middelbaar beroepsonderwijs (MBO). Het team IT & Development wil hiervoor onderwijs bieden dat aansluit op de individuele ontwikkeling van studenten en de beroepspraktijk. Formatief handelen, gericht op het continu evalueren en verbeteren …

Deze masterthesis richt zich op de ondersteuning van sociaal werkers jeugd bij het begeleiden van jongeren (12-23 jaar) met gevoelens van eenzaamheid. Binnen Stichting Meerwaarde welzijn bleek uit handelingsonderzoek dat sociaal werkers handelingsverlegenheid ervaren bij dit thema. Het onderzoek beantwoordt …

Binnen het afstudeeronderzoek MET ELKAAR, VOOR ELKAAR wordt een beroepsproduct ontworpen die zal bijdragen aan het verbeteren van het professioneel handelen, waarbij sociaal functioneren van mensen (in hun gemeenschappen) wordt bevorderd. Het onderzoek is gericht op het vraagstuk van het vergroten van …