According to a recent manifesto titled Manifest Nederlands op School, the secondary school subject Dutch Language and Literature is incoherent, unchallenging and unscientific. In order to solve this problem, the school subject should strive to reach levels of conscious language proficiency (‘bewuste …

When patients die relatives and healthcare professionals may appreciate the quality of the dying phase differently, but comparisons are rare. In a cross-sectional study (June 2009–July 2012) the experiences of bereaved relatives, physicians, and nurses concerning the quality of dying in a large Dutch …

Background: To improve the quality of end-of-life care, hospitals increasingly appoint palliative care nurse champions.

Context Most deaths in Western countries occur in hospital, but little is known about factors determining the quality of dying (QOD). Objectives The aim was to assess the QOD in hospital as experienced by relatives and identify factors related to QOD. Methods A cross-sectional study on 18 wards …

Asielen vervullen een maatschappelijke rol binnen de samenleving. Elk jaar worden duizenden dieren opgevangen in dierenasielen. In Nederland zijn er minimaal 115 dierenasielen die zich richten op de opvang van honden en katten. Hiervan vallen 36 dierenasielen onder de Nederlandse Vereniging tot Bescherming …

Artikel dat een stand van zaken geeft van (onderzoek naar en implementatie van) semantisch grammaticaonderwijs in het voortgezet onderwijs. Tevens wordt in dit artikel ingegaan op de semantische benadering van voorzetsels. Dit artikel vormt achtergrondinformatie bij de workshop die ik op 29-11-2013 op …

The purpose of this study was the psychometric testing of a questionnaire to assess nurses’ opinions, subjective norms, perceived difficulties, and knowledge related to palliative care. The 63-item MOVE2PC Questionnaire was tested among 219 nurses in groups differing in education and experience. The …

Taalkunde als onderdeel van het schoolvak Nederlands staat met name de laatste jaren steeds meer in de belangstelling. Ondanks een actieve taalkundelobby (zie bijvoorbeeld Hendrix & Hulshof 2010) is het, zoals Hulshof aangeeft in zijn afscheidsrede, nog maar ‘hier en daar’ gelukt om taalkunde op middelbare …

Dit artikel doet verslag van een kleinschalig onderzoek naar de wijze waarop de semantiek gebruikt zou kunnen worden om tot betekenisvoller ontleedonderwijs te komen. Voor dat onderzoek zijn twee vmbo-t/havo-brugklassen van het Valuascollege te Venlo met elkaar vergeleken: in de experimentele groep is …

Artikel waarin kort geschetst wordt op welke wijze semantisch georiënteerd grammaticaonderwijs op het v.o. gebruikt kan worden. Beknopte achtergrond bij de workshop over semantisch grammaticaonderwijs op de 26e HSN-conferentie in Brugge.