Sinds een aantal jaren poogt de overheid het beroep van docent aantrekkelijker te maken. Een manier om dit te bewerkstelligen is de opleidingsmogelijkheden vergroten. Dit artikel geeft een overzicht van de opleidingsmogelijkheden tot docent natuurkunde, biologie en scheikunde, en gaat in op recente …

De auteur beschrijft een aantal artikelen uit het Journal of Chemical Education 2016 die interessant en geschikt zijn voor gebruik in het scheikunde onderwijs. De beschreven artikelen bevatten de volgende onderwerpen: fraude in het lab, huishoudbatterij, gravimetrisch titreren, reuzeatomen, duikbootchemie …

Een bezoek aan COVRA met een rondleiding is een van de belangrijkste communicatiemiddelen van de organisatie. In dit bezoek wordt veel effort gestopt vanuit de organisatie. Uit eerder onderzoek is gebleken dat de bezoekers zich weinig betrokken voelen bij COVRA en haar werkzaamheden. Daarom heeft COVRA …

De auteur beschrijft een aantal artikelen uit het Journal of Chemical Education 2013 die interessant en geschikt zijn voor gebruik in het scheikunde onderwijs: threshold concepts, tatoeages, NMR-spectroscopie, droogijs,en water, kattenbakvulling, Smartphone als meetinstrument en flipping the classroom …

In dit artikel wordt beschreven hoe je met behulp van homeopathie leerlingen kan interesseren en enthousiasmeren voor het onderwerp verdunningen.

Dit onderzoek is geschreven in het kader van een afstudeerwerk voor de lerarenopleiding wiskunde aan de Hogeschool Windesheim te Zwolle. Het doel van dit werk is om een duidelijke en betekenisvolle uitleg te geven over de verschillen tussen wiskunde A en C voor leerlingen uit 3 VWO. Niet alleen vakinhoudelijk …

Het is logisch dat je een cijfer krijgt voor wiskunde, Engels, Nederlands, scheikunde. Maar hoe zit dat eigenlijk met het vak lichamelijke opvoeding? Leerlingen, ouders, de school, iedereen verwacht een ‘punt voor gym’ op het rapport. Maar het zal niet gauw voorkomen dat een leerling die op de cognitieve …

De auteur beschrijft een aantal artikelen uit het Journal of Chemical Education 2013 die interessant en geschikt zijn voor gebruik in het scheikunde onderwijs. De beschreven artikelen bevatten de volgende onderwerpen: scheikunde apps, glaselektrode, zeepfabriek!, elementbegrip en atoomverlangen.

Het is logisch dat je een cijfer krijgt voor wiskunde, Engels, Nederlands, scheikunde. Maar hoe zit het eigenlijk met het vak Lichamelijke Opvoeding? Leerlingen, ouders, de school, iedereen verwacht een 'punt voor gym' op het rapport. Maar het zal niet gauw voorkomen dat een leerling die op de cognitieve …

De auteur beschrijft een aantal artikelen uit het Journal of Chemical Education 2012 die interessant en geschikt zijn voor gebruik in het scheikunde onderwijs. De beschreven artikelen bevatten de volgende onderwerpen: elektronegativiteit, nanotubes, QE-codes, levitatie, log C, chemiedidactisch onderzoek …