Erfahrungen mit dem School Setting Interview 3.0
Laura Dietze (Student); Mirjam Eller (Student); Helen Strebel (Begeleider)
Interprofessionelle Zusammenarbeit im Kontext der Behandlung von erwachsenem neurologischen Klientel in ambulanten Ergotherapiepraxen
Hanna Laih (Student); Ilka Mayers (Student); Timmy Mersch (Student); Esther Wendel (Begeleider)
Diversität in der ergotherapeutischen Lehre
Ricarda Larink (Student); Sami Okko (Student); Johanna Weißbach (Student); Ulla Pott (Begeleider)
Durch Adaption zur Partizipation
Theda von Born-Fallois (Student); Olivia Wollnik (Student); Christina Sperling (Student); Vanessa Quetscher (Student); Connie Zillhardt (Begeleider)
Elektronische Schreibhilfen für Schüler:innen mit Cerebralparese
Josephine Artelt (Student); Jamira Götsch (Student); Natalie Jansen (Student); Paula Miralles (Student); Connie Zillhardt (Begeleider)
Carlos van Kan en Jelle Ris over pedagogische professionaliteit van leraren en schoolleiders - podcast
C.A. van Kan; J.J. Ris
Hoe leef ik met dementie?
Jacoba Huizenga (Onderzoeker); Herma Tigchelaar (Onderzoeker); Edwin Doorn; Mike Geurtsen; Richard den Hartoog; Anita Linskens; Wim van Ogtrop; Gerda Van Tongerloo; Frank Zwertbroek
Selbstverletzendes Verhalten von Patienten in der forensischen Psychiatrie
Vivienne de Vogel (Lector); Nienke Verstegen (Onderzoeker)
Wirkt die forensische Behandlung? Eine Zusammenstellung von Forschungs- ergebnissen über die Wirksamkeit der Behandlung in der stationären forensischen Psychiatrie in den Niederlanden
Vivienne de Vogel (Lector); Marije Keulen-de Vos (Onderzoeker); Stefan Bogaerts (Onderzoeker); Erik Bulten (Onderzoeker); Monique Delforterie (Onderzoeker); Erwin Schuringa (Onderzoeker); Paul ter Horst (Onderzoeker)
Frauen unter dem Einfluss psychotroper Substanzen: Unterschiede zwischen weiblichen und männlichen forensischen Patienten im Gebrauch psychotroper Substanzen
Vivienne de Vogel (Lector); Jeantine Stam (Onderzoeker); Yvonne Bouman (Onderzoeker); Paul ter Horst (Onderzoeker); Marike Lancel (Onderzoeker)




























