Many honors educators have a need for evidence-based input and tools on how to plan their teaching and their interactions with honors students. At the same time, an increasing amount of research is available on the specific characteristics and needs of honors students and teaching. Connecting this need …

In 2009 the Hanze Honours College started the development of honours education and – programmes in our university with the support of money from the Ministry of Education. We now offer two types of honours programs: honours minors and honours talent programmes (HTP). The HTP is an extracurricular program …

Talent development or honors programs can play a crucial role in preparing talented students to handle the great challenges of our time. But exactly how can educational programs foster talent? How can teachers be equipped to help students reach their full potential? And how can honors students positively …

Carrièreperspectief in Groningen vaak nog onbekend bij studenten Groningen, 2 december 2021 – Het aantal studenten van buiten de regio Noord-Nederland dat aan de Rijksuniversiteit Groningen (RUG) en de Hanzehogeschool Groningen gaat studeren is twee jaar na de studie ongeveer even groot als het deel …

Dit adviesrapport is geschreven in opdracht van Deventer Marketing, die graag meer inzicht wilde verkrijgen in de wijze waarop zij talent kunnen verbinden aan de stad Deventer en hoe zij de talentdoelgroep kunnen bereiken. Momenteel heeft de organisatie nog geen concrete strategie op het gebied van talentmarketing.   De …

Afstudeerscriptie over de kernwaarden van Flowmundo en hoe deze kunnen worden toegepast in de website om meer conversie te gaan behalen.

Strengthening sustainability in global supply chains requires producers, buyers, and nonprofit organizations to collaborate in transformative cross-sector partnerships (CSPs). However, the role played by nature in such partnerships has been left largely unattended in literature on CSPs. This article …

School X wil meer vanuit talenten en kwaliteiten van het kind gaan werken. Dit onderzoek richt zich op de vraag hoe school X dit inclusief en krachtig kan doen en resulteert in de volgende onderzoeksvraag: Op welke wijze kan school X het ontwikkelen van talenten van kinderen inclusief en krachtig aanbieden …

Gebiologeerd door de vele schooluitvallers die ik in mijn loopbaan begeleid heb, ben ik geïnteresseerd geraakt in de vraag wat goed onderwijs is en dan met name in wat de rol van de docent hierin is. De leraar maakt het verschil (Hattie & Collignon, 2012)! En, dan met name de bevlogen leraar die met …