Leren in Maakplaats021
Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); van Eijck, Tom (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Discussies via het beeldscherm?
Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Daas, Remmert; Teegelbeckers, Jip (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
De politiek ingroeien met maatschappijleer
Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
The effects of instructional focus and task type on pre-vocational learners’ ability in EFL oral interaction
van Batenburg, Eline (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Oostdam, Ron; van Gelderen, Amos; Fukkink, Ruben; de Jong, Nivja
Wanneer doet burgerschapsonderwijs er toe?
Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Self-construction and interactive simulations to support the learning of drawing graphs and reasoning in mathematics
Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bouwer, Anders; Bredeweg, Bert; Keulen, Siard; Kumar, Vivekanandan; Troussas, Christos
Financial literacy of high school students in the Netherlands: knowledge, attitudes, self-efficacy, and behavior
Amagir, Aisa (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Groot, Wim; Maassen van den Brink, Henriëtte; Wilschut, Arie
Observatie en reflectie in tijden van corona
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Gevarieerd beroepsperspectief maakt het leraarschap aantrekkelijk
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Naar een nieuw perspectief voor de leraar
Snoek, M. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); van de Kuilen, H.S.




























