De CRDL als improvisatorische muziektherapie bij een oudere vrouw met dementie en apathie ter vermindering van apathie: Een systemisch N=1 onderzoek.
Linda Westra (Student); Sonja Aalbers (Docent)
Receptieve muziektherapie met geïndividualiseerde muziek bij een oudere vrouw met dementie en Sundowning Syndrom ter vermindering van agitatie: Een systemische n=1 studie
Mark de Lange (Student); Sonja Aalbers (Docent)
Fysiotherapeutische behandelmethode bij het subacromiaal pijnsyndroom gericht op zelfredzaamheid en progressieve oefentherapie
Mitchel van der Plaat (Student)
Muzikale ontwikkeling van het jonge kind in de buitenruimte
Katja Corsten (Student); Lorijn Corvers (Docent)
Bewegend-leren & wereldoriëntatie voor de onderbouw van het primair onderwijs
Igor de Jong (Student); Dave Van Kann (Begeleider)
Ontwikkeling van de ‘Dramatherapeutische Zelfbeeldmodule’ bij een forensische klinische doelgroep.
Benthe Spijkers (Student)
Reactie-inhibitie
Miranda Cardinaal (Student)
Begeleiding van havo/vwo leerlingen met hoogbegaafdheid
Dewi Louwinger (Student); Laura Smids (Begeleider)
De geactualiseerde handleiding over multiculturaliteitOnderzoek naar het actualiseren van de bestaande handleiding met toevoeging van de Syrische cultuur op het gebied van voeding
Kalloe, Risha (Student); Doornbos, Anne; Zijlstra, Hanna
De kracht van motorische stabiliteit in wendbaarheid
Stijvers, Gabriël (Student); L'abee, Dayenne; de Schipper, Antoine



























