During this session, art historian and PhD candidate Frederiek Bennema will elaborate upon the technicalities and practicalities of socially engaged practices.

Gastcollege voor 4e jaars PABO-studenten, programma vakspecialist muziek

Een nieuw bestaan opbouwen in Nederland, is een terugkerende thema in gesprekken met (voormalig) vluchtelingen die wij hebben gevoerd in het kader van onderzoek naar studeren en werken in Nederland. In de gesprekken over deze nieuwe start klonk vaak optimisme, dankbaarheid en volharding door. Dat laatste …

Bijdrage aan symposium bij het afscheid van Wies Roosenboom van het LKCA

Het kost D/dove en slechthorende muziekliefhebbers veel moeite om een muziektolk in te zetten tijdens een concert of festival. Organisaties weigeren muziektolken vaak toe te laten met het argument dat “horende bezoekers zich ergeren aan en afgeleid worden door de muziektolk.” Dit onderzoek heeft als …

Inleiding Afasie is een verworven taalstoornis ten gevolge van plotseling optredend hersenletsel dat is ontstaan nadat de taal verworven is. Afasie bemoeilijkt de communicatie tussen de patiënt en de zorgprofessional. De aanwezigheid van de afasie verstoort de productiviteit én effectiviteit van de zorg. …

Dit onderzoek naar de sociale behoeften van ouderen is uitgevoerd bij het Samsam taalcafé, te Eindhoven. Dit is een gelegenheid waar op een laagdrempelige manier ouderen (taalcoaches) de Nederlandse taal leren aan vluchtelingen, migranten en expats (nieuwe Nederlanders). Deze interventie is opgezet met …

De auditieve vaardigheden zijn een belangrijke voorwaarde voor het leren van taal. Het is daarom belangrijk dat ze goed in kaart worden gebracht. Kentalis is een instelling die zorg aanbiedt voor jonge kinderen met een vermoedelijke TOS. Het in kaart brengen van de auditieve vaardigheden zit daar niet …

Gastcollege voor eerstejaars studenten Master of Music Prins Claus Conservatorium over praktijkgericht onderzoek naar muziek