Dit onderzoek wordt uitgevoerd voor CSG Reggesteyn te Rijssen. Een middelbare school die in het schooljaar 2019/2020 gebruik gaat maken van laptops in de brugklassen van elk onderwijsniveau. Een reden om laptops in te voeren, is de mogelijkheid tot differentiëren. Uit een observatie in een experimentklas …

Voor het bestralen van de prostaat worden goudmarkers geplaatst. De meest voorkomende manier om de goudmarkers te plaatsen is transrectaal. Hiervoor wordt preventief Levofloxacine gegeven om infectieuze complicaties te voorkomen. Echter kunnen Levofloxacine ongevoelige darmbacteriën sepsis veroorzaken. …

Participatief actieonderzoek met als onderzoeksvraag ‘Wat heeft een hbo-opgeleid verpleegkundige nodig om in de functie van regieverpleegkundige collega’s te kunnen coachen op de onderzochte verpleegafdeling?’ Voor de dataverzameling is gebruik gemaakt van drie metingen, waarbij de competentie coachen …

Binnen Zorgcentrum Talma Urk zijn zakboekjes ontwikkeld om de zorgverleners te helpen bij het vroegtijdig aangaan van levenseindegesprekken.

Doordat er geen ontwerprichtlijnen zijn voor haltes en toe- en afritten voor bussen op of langs rijkswegen, is het een zeer moeizaam proces om deze op rijkswegen te realiseren. Het doel van dit onderzoek, dat in opdracht geschiedt van OV-bureau Groningen Drenthe en Rijkswaterstaat, is om hier aanbevelingen …

De landelijke en regionale transitieagenda’s voor Biomassa en Voedsel bevatten doelstellingen voor de eiwittransitie, de verschuiving naar een dieet met meer plantaardige eiwitten in plaats van dierlijke eiwitten. De vraag is of een bepaald type businessmodel meer invloed kan uitoefenen dan andere op …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht de ontwikkeling van digitale geletterdheid van de leerlingen in de groepen 1, 2 en 3 kan begeleiden. Het ontwerp van het onderzoek bestaat uit een lessenserie en collegiale consultaties. De onderzoeksmethode bevat observaties, interview, vragenlijst en evaluaties. …

Onderzoek naar de manier waarop beeldende kunst geïmplementeerd kan worden in het rekenonderwijs bij het subdomein meetkunde bij leerlingen in de middenbouw. Het ontwerp bestaat uit nabesprekingskaartjes en lesactiviteiten met vakoverstijgend werken tussen rekenen en beeldende kunst. De onderzoeksmethode …

Onderzoek naar de manier waarop technologie de rekenmotivatie van kinderen in groep 3 kan versterken. Het ontwerp bestaat uit lessen binnen het rekenen op het gebied van getalbegrip aan hand van een NAO-robot, dit is om plezier te stimuleren. De onderzoeksmethode bevat gestructureerde observatie en gestructureerde …

Onderzoek naar de manier waarop de leerkracht effectieve feedback kan integreren bij de taallessen van groep 4 t/m 8. Uit het theoretisch kader kwam naar voren dat de feedback kan worden verdeeld over de drie feedback niveaus: taak-, proces- en zelfregulerend niveau. Door te kijken of feedback de volgende …