Een symposium waarin we met elkaar werken aan alternatieve vormen van disseminatie.

Gastcollege in de opleiding Docent Muziek over een alternatief voor het Klank-Vorm-Betekenis-model.

In deze lezing wordt een overzicht gegeven van gezondheidstechnologie en worden enkele, op bekende modellen gebaseerde, aspecten besproken die de implementatie ervan kunnen vergemakkelijken of bemoeilijken.

Lezing en workshop bij de opening van het academische jaar 2022-2023 op de Hanzehogeschool

Uit een inventarisatie blijkt dat er in Noord-Nederland 56 instituten bestaan waar in georganiseerd verband muziekles wordt gegeven door 2 of meer docenten; 9 in Drenthe, 23 in Friesland en 25 in Groningen. Er bestaan uiteenlopende organisatievormen zoals kunstencentra (11), collectieven (11) privéscholen …

This study employed an exploratory approach by applying practice theory to insights gathered through the triangulation of interview, document analysis and observation methodologies to 1) map the Sacred Harp Singing practice scope and give a nuanced picture of its performativity in the Netherlands, with …

Deze Tool voor het ontwerp van STEAM onderwijs kan in verschillende onderwijscontexten worden gebruikt.

Handboek voor MKB-ers die de eerste stappen willen zetten in het innoveren met AI. Ondernemers zien natuurlijk kansen in de ontwikkeling van nieuwe producten en/of diensten, ondersteund door AI (Artificial Intelligence). Want data blijkt immers ‘het nieuwe goud’ te zijn! Maar hoe doe je dat dan? Waar …

Column bij afsluitend symposium Coolhaven Collab, HipHopHuis Rotterdam, 29-6-2022.