A blended intervention for patients with knee and hip osteoarthritis in the physical therapy practice
Bossen, Daniël (Lectoraat Oefentherapie); Kloek, Corelien; Snippe, Harm Wouter; Dekker, Joost; de Bakker, Dinny; Veenhof, Cindy
CDIO as Blueprint for Community Service Engineering Education
S.C. Hallenga-Brink (Lid Lectoraat); Jan Dekelver
De ochtend- en avond app
Anne Cleij (Student); Amber Hobé (Student); J.J. van Putten (Begeleider)
Attitudes of older adults towards a blended exercise program
Mehra, Sumit; Dadema, Tessa; Kröse, Ben J.A.; Visser, Bart (Lectoraat Oefentherapie); Engelbert, Raoul H.H.; van den Helder, Jantine (Lectoraat Voeding En Beweging); Weijs, Peter J.M. (Lectoraat Voeding En Beweging)
De optimale blend: blended learning in context
Pieter Swager (Lid Lectoraat); Jeroen Bottema (Lid Lectoraat)
Blended Learning Crossing Borders, Creating an Online Platform for a Joint International Course
Esther van der Stappen (Lid Lectoraat)
E-health in preventie en zorg: It's time to make a bigger leap!
I. Valstar; P. Kocken; A.J.J. Voorham (Docent); A. van der Poel
Het ontwerpen van blended learning binnen Fontys Hogescholen
Danielle Quadakkers (Student)
Leiderschapsontwikkeling van zorgprofessionals: een geslaagd online experiment!
Pieterbas Lalleman; Nienke Verdonk




























