Uitwisseling onderzoek tussen hogescholen : onderzoeksmiddag HRM-lectorennetwerk

Duurzaamheid wordt steeds belangrijker. Duurzaam handelen is noodzakelijk om klimaatverandering tegen te gaan. Duidelijke communicatie kan bijdragen om aandacht te krijgen op gerichte boodschappen die op hun beurt weer voor gedragsverandering zouden kunnen zorgen. Dit onderzoek heeft als doel erachter …

Een op de drie Nederlanders heeft een chronische aandoening en dat aantal neemt sterk toe bij mensen boven de 75 jaar (Nivel, 2018). De meeste mensen zijn niet zorgafhankelijk, maar leven met de gevolgen van chronische gezondheidsproblemen. Echter 45% van de mensen in de leeftijdscategorie 55-64 jaar …

Er is veel gaande op de hogescholen. Bij de opleiding technische natuurkunde wordt onderzoek doen belangrijker en het onderwijs wordt daarop aangepast. Wat is de achtergrond van de hbo-bachelorcurricula en wat zijn de recente ontwikkelingen?

Deze slides vertonen een vluchtig overzicht van de circulaire onderzoeksactiviteiten in Nederland in September 2019. Dit is gebaseerd op de publieke websites van de Hogescholen en Universiteiten in Nederland. Hiernaast geeft het ook een overzicht van de gaten in de literatuur a.d.h.v. 74 papers. Bovendien …

Nieuwsgierig: iedereen is het in zekere mate. Maar wat is nieuwsgierigheid eigenlijk? Hoeveel verschillende vormen van nieuwsgierigheid bestaan er? En waar wordt die nieuwsgierigheid dan getriggerd – tijdens je opleiding of juist veel meer daarbuiten? Danae Bodewes, researcher bij Fontys Hogescholen, …

In januari 2019 is het project “Je Ogen Uitkijken” van start gegaan. Dit project wordt uitgevoerd in opdracht van de Vereniging Hogescholen en gefinancierd door de Vereniging Hogescholen en het Ministerie van OCW. Het project “Je Ogen Uitkijken” is een vervolg op Vreemde ogen dwingen (2012) en Zienderogen …

Presentatie binnen symposium Gedrag en Passend Onderwijs

Hogescholen-X leidt studenten op voor het sociale werkveld. De zorg- en welzijnssector is veranderd sinds 2015, deze sector staat onder druk door een wetswijziging (Maurer en Westermann, 2016). Hierdoor verandert de rol van de professional van expert naar coach. Werkveldpartners van Social Work constateren …

Hoewel de meeste hogescholen expliciet aangeven zich te richten op het realiseren van maatschappelijke waarde, vaak onder de noemer van Bildung of responsiviteit, krijgt dit onvoldoende uitwerking in jaarverslagen in termen van prestatie-indicatoren en andere verantwoordingselementen.