De aanleiding voor dit onderzoek is dat er een noodzaak is voor de docenten om zich te professionaliseren in het pedagogisch en didactisch handelen. Op welke punten willen de docenten zich professionaliseren en op welke manier? Voordat deze professionalisering kan plaats vinden moet er eerst duidelijk …

Ondanks dat de leerlingen op een speciale basisschool zitten en de school passend onderwijs biedt, zijn er leerlingen die zich niet ontwikkelen zoals volgens het ontwikkelingsperspectief verwacht mag worden. Hoewel het onderzoek beperkt is (vier leerlingen) kan de conclusie getrokken worden dat bij deze …

Aan het einde van de studie Sociaal Pedagogische Hulpverlening is het de bedoeling een onderzoeksproject te doen, waarin naar voren komt wat er gedurende de opleiding is geleerd en om een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling en kwaliteit van een in-stelling. In opdracht van de coördinator bij Baalderborg …

De masterthesis die voor u ligt, is geschreven naar aanleiding van een praktijkgericht onderzoek. Het betreft een onderzoek naar Passend Onderwijs en de professionaliteitopvatting van leerkrachten. In het onderzoek wordt nagegaan in hoeverre leerkrachten van een bepaalde school zicht hebben op hun professionaliteitopvatting …

Het onderzoek Voor het opzetten van deze gebruiksvriendelijke en op maat gemaakte orthotheek, zijn er twee onderzoeksmethoden ingezet. Namelijk een vooronderzoek en een enquête. Tijdens het vooronderzoek is gezocht naar literatuur over orthotheken (via internet en via bibliotheken), is gekeken hoe een …

Het onderzoek wil vaststellen welke kennis de docenten van MBO Bouw, locatie Leeuwarden, hebben m.b.t. de verschillende stoornissen. Daarnaast wil het onderzoek inzicht verschaffen in het handelen van docenten t.o.v. zorgcursisten op dit moment. Tevens wordt nagegaan hoe docenten aankijken tegen passend …

Dit onderzoek is van belang voor de onderzochte basisschool Het Kompas, waar passend onderwijs zich momenteel bevindt in een oriënterende/informatieve fase. Zowel op bestuurlijk niveau als in de netwerken van intern begeleiders en het samenwerkingsverband worden er momenteel acties ondernomen die in …

Christelijke Basisschool De Arke wil passend onderwijs bieden; een vorm van onderwijs waarin iedere leerling zich optimaal kan ontwikkelen op basis van zijn mogelijkheden en talenten, rekening houdend met de verschillen in onderwijsbehoeften van een groep leerlingen. Een hulpmiddel om het onderwijs af …

Mijn levensmotto is dat iedereen mag zijn wie hij of zij is. Om bij de titelpagina aan te sluiten, iedereen mag zijn eigen kleur hebben. Iedereen is anders en dat maakt mensen boeiend. Hoe bijzonder en apart jouw kleur ook is. Je mag gewaardeerd en gezien worden. Het omgaan met al die verschillende kleuren …

In dit onderzoek wordt beschreven wat het inhoudt om een leerling op de Simon Havingaschool (SHS) in Sneek met "Leerlinggebonden financiering" (LGF), cluster 3, te begeleiden. Er wordt in gegaan op de problematiek van deze leerling, de begeleiding aan haar en de betekenis van de verschillende LGF- indicaties. …