Hoe studenten leren reflecteren. Een beeld van de Werk Ervarings Reflectiepraktijk in de lerarenopleiding
G. Barendregt
Mohamed en medestudenten op de lerarenopleiding: Verslag van vier casestudies.
José Beijer (Lid Lectoraat)
Samen sterker
Martine L. Gillissen (Student); Jose Kouwenhoven (Begeleider)
Variatie in portfoliobeoordeling van docenten in het hoger onderwijs : beoordelingsprocedures beoordeeld
Jose van Alst; Riekje de Jong; Jeanine Baltzer; Jurrien Dengerink; Jan Oosting; Tigelaar
Social Professional Education and Work in the Netherlands
Maria José Freitas (Lid Lectoraat)
Geen hulpvraag, wel hulp nodig Ontwikkelen van de hulpvraag in cluster 4 scholen met ouders en jeugdzorg
drs. J.P.M. Wichers-Bots (Docent)
Reflections on the First Joint European MA on Comparative Social Studies (MA CESS)
Maria José Freitas (Lid Lectoraat)
Notitie sociale integratie Limburg : ten behoeve van: Sociale Ontwikkelingsbeleid Provincie Limburg
Nol Reverda (Lector); Maria José Freitas (Lid Lectoraat); Albert Riga (Lid Lectoraat)
Research : its building blocks
Maria José Freitas (Lid Lectoraat)
The challenges in Europe : a critical discussion on the opportunities for Social Work Education in the Netherlands
Maria José Freitas (Lid Lectoraat)




























