Hoe kan in ons land innoveren, werken en leren beter worden verknoopt ten dienste van de grote maatschappelijke opgaven waar we voor staan? NWO, Regieorgaan SIA en Topsectoren hebben het initiatief genomen om meer (praktijkgericht) onderzoek te doen naar zogenoemde Learning communities en de kennis hierover …

Drie pijlers voor het honoursonderwijs zijn: stimuleren van academische competenties, bieden van (gebonden) vrijheid en het creëren van een honours leergemeenschap (ook wel community genoemd).

Prior studies suggest that teaching reading strategies promotes reading comprehension in adolescents who have difficulties with reading comprehension, yet the results of those studies are mixed. Individual differences in students’ vocabulary knowledge may explain these mixed results. This article examines …

In dit onderzoek is onderzocht in welke mate talentgericht leiderschap aanwezig is in de organisatie. Hierbij is gekeken naar de volgende begrippen van talentgericht leiderschap: 1. Empowering leadership 2. Supportive leadership 3. De architecten rol

Flyer - Professionele Ontwikkeling: Onderwijs in een krachtige leeromgeving met ontwikkeling van professionele identiteit

Jarise Kaskens onderzocht in haar promotieonderzoek de invloed van leerling- en leraarfactoren op de rekenontwikkeling van leerlingen. De resultaten laten zien dat een stevige rekenbasis belangrijk is. Als de basis niet goed is, kunnen leerlingen daar hinder van ondervinden als het rekenen wat complexer …