Niet meer weggooien! Afgedankte producten, verliespost of winstbron?
Jan Venselaar (Lector)
Hoe kan de docente bewegingsonderwijs zodanig worden ondersteund in haar lessen bewegingsonderwijs [B.O],waardoor positieve transferuitkomsten van geleerde sociale vaardigheden bij leerlingen, kunnen worden vergroot?
Elke Gillhaus (Student); H Verveld (Begeleider)
Geautomatiseerd buigen
m.m.v. E. de Roos; ir. H.L.M. Raaijmakers; ing. J.N. Borsboom
Klanttevredenheid kan niet zonder een goed beleid : klantgerichtheid als basis voor een helder beleid en betere prestaties
Richard Bakker (Student); B.A. Heemskerk-Nooij (Begeleider)
Energiezorg voor Stichting Saffier te Den Haag : mogelijkheden vanuit literatuurstudie en veldonderzoek onderzocht en beschreven
Patrick Klein Velderman (Student); B.G. Veldstra (Begeleider)
Samen "wel" zijn: onderzoek naar de mogelijke wijze waarop woonzorglocatie Hoge Veld een Grand Café kan exploiteren, zodanig dat het bestaansrecht heeft.
Wesley Binken (Student); A. Schnetz (Begeleider)
Bachelor of ICT. Een competentiegerichte profielbeschrijving
Drs Miranda Valkenburg (red.)
Implementatie van duurzame technologische ontwikkeling in het HTNO
Jan Venselaar (Lector); N. Roorda; T.M.N. Severijn; L. Dejong
Van opleidingenfabriek naar loopbaancentrum. Pleidooi voor een integraal herontwerp van het middelbaar beroepsonderwijs.
J.A.T.M. (Jan) Geurts (Lector)




























