Het probleem dat is onderzocht in dit onderzoek betreft oppervlakkige en diep tweedegraads brandwonden. Het doel is de meest effectieve behandelmethode te kiezen uit de onderzochte interventies, zilver sulfadiazine en honing. De vraagstelling die hieruit is geformuleerd; 'Welke behandeling, met zilver …

Doel: Literatuuronderzoek naar het effect van bewegingstherapie bij patiënten met fibromyalgie op de kwaliteit van leven (KvL) Methode: Effectstudies over bewegingstherapie bij patiënten met fibromyalgie werden gevonden via systematische zoekopdrachten in de volgende databanken: PubMed, PEDro, CINAHL, …

Doel: Op systematische wijze samenvatten van studies betreffende het effect van Graded Activity bij chronisch pijnpatiënten. Methode: Artikelen over het effect van Graded Activity werden gezocht op elektronische databases. De artikelen werden beoordeeld op methodologische kwaliteit middels de PEDro-schaal …

Doelstelling: Het doel van deze studie is om op systematische wijze de psychometrische eigenschappen te beschrijven van de Clinical COPD Questionnaire (CCQ). Tevens heeft deze studie de bedoeling om te informeren wat de CCQ voor een vragenlijst is en hoe ermee om te gaan. Methode: Om aan de gestelde …

Wat is nodig om boven jezelf uit te stijgen? Onderwijservaring met getalenteerde studenten leert dat het zinvol is om op systematische wijze een antwoord op deze vraag te formuleren. Pas dan is uit te leggen waarom sommige docenten in het hoger onderwijs er beter in slagen dan anderen om hun studenten …

In 2010 voerde Marco Snoek de eindredactie over een beleidshandboek van de Europese Commissie rond inductieprogramma's voor beginnende leraren. Dit inductie handboek is het resultaat van een peer learning proces waarin ervaringen vanuit verschillende landen rond inductieprogramma's gedeeld zijn. Het …

Literatuurstudie naar de invloed van de opdrachtvorm en taak op het vermogen van kinderen tot mental imagery.

Literatuurstudie naar de effecten van mental practice op de muzikale prestatie van musici.

Een systematische literatuurstudie naar de effecten van impliciet en expliciet leren bij CVA-patiënten: Welke methode heeft een beter effect op het sneller (her)leren van een motorische taak (activiteit)?

Kwalitatieve analyse is een continu proces dat tijdrovend en arbeidsintensief is en een open, reflexieve houding van de onderzoeker vereist. In de praktijk stelt dit veel onderzoekers voor dilemma’s en lopen ze vast in het ‘hoe’ van de analyse. Wij stellen daarom de volgende voorwaarden aan goede kwalitatieve …