Behandelmodule voor kinderen met faalangst
Sant Beijderwellen (Student)
HL-Prijs 2020Onderzoek naar de psychometrische eigenschappen van de Nederlandstalige Pediatric Eating Assessment Tool
Annet Nijhof (Student); Katrien Colman (Begeleider)
Gelukkig leven met Liv!
Sophie van Gool (Student); Leonie Lesschen (Student); Hilbrand Oldenhuis (Begeleider)
Handelingsverlegenheid: de krachtigste aanleiding om te beginnen met leren
Naomi Bosma (Student); Jacquelien Rothfusz (Begeleider)
Het gebruik van video-educatie als aanvulling op de mondelinge en schriftelijke prikinstructie
Michael van der Ende (Student)
HL-Prijs 2020De ouder als co-therapeut: Een kwalitatief onderzoek naar wat ouders nodig hebben om als co-therapeut te kunnen fungeren bij een logopedische behandeling middels de PROMPT-methode©
Syl Regtop (Student)
Luid en laag
Eva Steijger (Student); Renske de Vries (Begeleider)
Het effect van een online educatietool op de kennis en attitude over pijn
Jorn Veenstra (Student); Sanne Super (Student); Anneke Beetsma (Begeleider)
Het bevorderen van een inclusief werkklimaat
Pauline Sterk (Student)



























