Grounding versus craving : de waarde van groundings- en centreringsoefeningen voor psychomotorische therapie in de verslavingszorg.
Dennis Schippers (Student); Carla Peeters (Begeleider); Dieneke Jol (Begeleider)
Stichting Philadelphia zorg als stage-afdeling
Maaike Heijenk (Student); Milou Otten (Student); Klaas Smid (Begeleider)
'Werk aan de winkel': arbeidsparticipatie van mensen met een verstandelijke beperking
Maria van Rooijen (Student); Erik Albers (Student)
Frion transperant! : onderzoek naar methodiekgebruik binnen de afdeling ambulant volwassenen
Margriet Groenewold (Student); Anke Tijs (Student); M.M. te Roller (Begeleider)
Psychomotorische therapie : brugfunctie tussen GGZ, RIBW en sportverenigingen.
Ingrid Wolfslag (Student); Paul Hekking (Begeleider); Rikki Overbeek (Begeleider); Martin van den Blink (Begeleider)
Cliënt aan het woord
Nynke Deinum (Student); Femke Bouwmeester (Student); E. Kampes (Begeleider)
Wat is de meest wenselijke manier om contact te leggen met de doelgroep 'zorgwekkende zorgmijders'?
Sanne Stoeten (Student); Johan Bootsma (Begeleider)
Hogeschool- en universiteitsbladen
Daniëlle Ballast (Student); Binne Keulen (Begeleider)
Welke methoden kunnen binnen De Hoge Riet gebruikt worden om de cliënt te motiveren om meer te bewegen?
Caroline Gitz (Student); Vaneska Raap (Student); Frieda van Brug (Begeleider)
Klinische behandelsetting jongeren dubbeldiagnose problematiek : Zwolse Poort
Maurice Compagner (Student); Zoë Spin (Student); Linda Geerars (Begeleider); Han Dekker (Begeleider)



























