"Hoe concreter, hoe heter" : "hoe beïnvloeden factoren de waarde van landbouwgrond als de agrarische bestemming gaat wijzigen in woningbouw"
Hendrikx, F. (Student); Jelsma, H. (Student); Dubbelhuis, J.J.; Rombouts, M.
SSRS een winbaar rivierenlandschap : onderzoek naar potentiële mogelijkheden van het rivierenlandschap
Aarnoutse, B. (Student); Kok, K. (Student); Hamilton, M.; Zuijdam, J.; Bot, A.
In de wolken met ERP : onderzoek naar een ERP systeem voor de activiteiten van TARQ "in the Cloud".
Jeroen Devilee (Student); W.A.M. Vreeburg (Begeleider)
Onderzoek in de sociale psychiatrie: gewoon doen!
Giel Hutschemaekers; Wilma Hebbing; Bauke Koekkoek
Kunstzinnig talent van dyslexie; mythe of werkelijkheid
Terry de Visser - van den Akker; Marjo van Hoorn (Begeleider); Folkert Haanstra (Begeleider)
Brand in veestallen
Looije, M. (Student); Smit, M. (Student); Dijkstra, B.L.
Kenmerken van authentieke kunsteducatie in het basisonderwijs
Diane Carp; Ann Meijer; Folkert Haanstra (Begeleider)
Vermoeidheid, hoe meet je dat??? : een onderzoek naar meetinstrumenten die vermoeidheid in kaart kunnen brengen
Lian Heijnen (Student); Josine van Nes (Student); Anita Stevens (Begeleider)
De elektronische werkplaats, inaugurele rede, in verkorte vorm uitgesproken op 18 maart 2010
Hans Hummel
Meer leerrendement met achtergrondmuziek bij het zelfstandig werken in het basisonderwijs
Hans van Eerden; Marjo van Hoorn (Begeleider)




























