Met toestemming van de uitgever overgenomen uit Bouwfysica, 2024, nr. 2 artikel in het bouwfysicablad, dat in december 2024 is verschenen.

This study investigated the implementation of mHealth apps in an early stage of the implementation process. Key stakeholders were involved, who attributed to the possibilities and limitations of the implementation. It is crucial to have a clear vision from an organizational perspective and specific prerequisites …

In het kader van het SIA-RAAK project ESTAB van Hogeschool Windesheim (penvoerder) en Hogeschool Saxion heeft student Peter van de Kamp onderzoek uitgevoerd naar het gebruik van een Value Case bij de gemeente Nunspeet. De conclusie uit dit onderzoek is dat de value case een valide methode is ter verantwoording …

Er is nog niet veel bekend over circulaire verdienmodellen. Die onwennigheid maakt de financiering er niet gemakkelijker op. Om die reden doen Hogeschool Rotterdam, Hogeschool Saxion en NHL Stenden Hogeschool gezamenlijk toegepast wetenschappelijk onderzoek dat deze impasse moet helpen doorbreken. Binnenkort …

Innovating physical products can be seen as systems engineering at a higher abstraction level. It spans multiple domains and focuses not on developing the product, but realising the complete innovation. In our new approach, we focus on the four most important domains of physical product innovation: market, …

Key takeaways from the project underscore the importance of fostering long-term collaborations between technical experts, communities, and institutional partners. By integrating technical innovation with human-centred design, the SUSTENANCE project has not only advanced renewable energy adoption but …

THE USE OF MODERN METHODS AND ADVANCED TECHNIQUES FOR A BETTER UNDERSTANDING OF THE FRONTIER DEVELOPMENT

De zoektocht naar Romeinse tijdelijke legerkampen in Nederland

Students who experience high well-being are better able to developthemselvesand performwithin their educational program. Personal resources can be developed with interventions and more developed personal resources can contribute to well-being. However, it is not yet sufficiently clear what theseinterventions …

Technologie heeft altijd al een rol gespeeld in het onderwijs, zij het in verschillende vormen. Denk aan de introductie van de drukpers in de 15e eeuw, die voor het eerst brede toegang tot leerboeken mogelijk maakte. In de 20e eeuw veranderden apparaten zoals de overheadprojector en later de computer …