DESTINE. A practice-based intervention to increase empowerment in patients with type 2 diabetes
Esther du Pon (Lid Lectoraat); N. Kleefstra (Onderzoeker); Ad van Dooren (Lector); H.J.G. Bilo (Onderzoeker); A.M. van Dulmen (Onderzoeker)
Students learning with Interactive Virtual Math
Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
Fostering students’ reflection
Sins, P (Patrick) (Lector); Tigelaar, D (Dineke) (Phd); Driel, J (Jan) van
Het belang van intrinsieke motivatie en vasthoudendheid
Kamphorst, Jan; Jansen, Pieter
Concept learning by direct current design challenges in secondary education
Dave van Breukelen (Docent); Prof. Dr. Marc de Vries; MEd Frank Schure (Docent)
Dutch care innovation units in elderly care
Miranda Snoeren (Lector); Patricia Volbeda (Docent); Theo Niessen (Onderzoeker); T.A. Abma
The role of the European Union in reducing statelessness among Syrian refugee childres
Annemieke C.M. Teuben (Student); Guido C. van Hengel (Begeleider)
Effectiveness and cost-utility of a guided self-help exercise program for patients treated with total laryngectomy
Femke Jansen; Ingrid Cnossen (Lid Lectoraat); Simone E.J. Eerenstein; Veerle M.H. Coupé; Birgit I. Witte; Cornelia F. van Uden-Kraan; Patricia Doornaert; Weibel W. Braunius; Remco de Bree; José A.U. Hardillo; Jimmie Honings; György B. Halmos; C. René Leemans; Irma M. Verdonck-de Leeuw
Het verband tussen ongewenst gedrag en de leerpsychologische basisbehoeften van leerlingen in het voortgezet onderwijs
Oostdam, R.J. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Koerhuis, M.J.C. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Fukkink, R.G. (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)




























