Perspectives of patients and health-care professionals on physical activity of hospitalized patients
Kirsten de Klein; Karin Valkenet; Cindy Veenhof (Lector)
Optimization of professionalization
Ed de Jonge; Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
How to build up a working alliance with mandated clients
Vivienne de Vogel (Lector); Anneke Menger (Lector); Renée Henskens (Onderzoeker)
Arts-based research voor het sociaal domein. Een andere manier van praktijkgericht onderzoek
Pim van Heijst (Lid Lectoraat); Nico de Vos (Lector); Sabrina Keinemans
Emanciperen als het creëren van dissensus. Naar een behoedzame pedagogiek
Richard de Brabander (Docent)
Musician, friend and muse: an ethnographic exploration of emerging practices of musicians devising co-creative musicking with elderly people
Dons, Karolien; Bisschop Boele, Evert; Gaunt, Helena; Sloboda, John; Wise, Karen
Vliegen in het donker. Van waarden naar handelingsnormen in inclusief onderzoek.
Meike Heessels; Maaike Hermsen; Sanneke Duijf; N. Slagboom; Ida van Asselt-Goverts; Angela Prudon
Physiotherapy treatment approaches for survivors of critical illness
Kwakman, Robin C.H.; Major, Mel E. (Urban Vitality (Fg/Fbsv)); Dettling-Ihnenfeldt, Daniela S.; Nollet, Frans; Engelbert, Raoul H.H. (Urban Vitality (Fg/Fbsv)); van der Schaaf, Marike (Urban Vitality (Fg/Fbsv))
Primary student teachers’ professional identity tensions
Hanna, Fadie; Oostdam, Ron (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); Severiens, Sabine E.; Zijlstra, Bonne J.H.




























