Flexiheat. Nationaal warmtecongres 2013.Presentatie, gehouden op het Nationale Warmtenetwerkcongres Rotterdam op 7 november 2013. Doel was dataverzameling vanuit de beroepspraktijk.In het onderzoeksprogramma van Flexiheat wordt gezocht naar een innovatieve manier van hergebruik van restwarmte op drie …

De hogescholen Saxion in Enschede en Windesheim in Zwolle organiseerden op 15 oktober 2013 een congres over recycling voor ontwerpers en ondernemers. Belangrijkste conclusie: gerecycled materiaal is prima bruikbaar bij nieuwe ontwerpen. Artikel verschenen in het vakblad Product van november 2013

Duurzaam financieel management. Presentatie op de KCO-conferentie voor het MKB in Noord-Nederland. De presentatie gaat in op de ontwikkelingen in MVO gedurende de afgelopen 10 jaar. Hoe Duurzaam Financieel management bijdraagt aan MVO bijvoorbeeld in de vorm van Duurzame Bedrijfseconomie & Management …

Ondernemende professionals en professionele ondernemers: effectuation van kennis in waarde.Center of Entrepreneurship Value050.Presentatie KCO congres: Ondernemende professionals en professionele ondernemers: effectuation van kennis in waarde. Gehouden op 24-04-2013.Binnen het CVO Groningen stimuleert …

De toekomst is bio-based: wat is de rol van netwerken?

Congres HBO Raad “Wereld van Waarde” 18 april 2013

'Samen werken aan integriteit.'Workshop t.b.v. het jaarcongres Wereld van Waarde van de Vereniging Hogescholen in 2013. Vanuit de opleidingen Toegepaste Psychologie en Financieel Economisch Management van de Hanzehogeschool Groningen wordt een werkvorm gepresenteerd waarmee morele problemen geanalyseerd …

De centrale vraag voor dit onderzoek is: Wat is kenmerkend voor onderwijs dat is gericht op talentontwikkeling en hoe verhoudt dit onderwijs zich tot respectievelijk een meer opbrengstgerichte en een meer ontplooiingsgerichte onderwijsstijl? Het onderzoek omvat een kwantitatieve analyse op basis van …

SEN kwadrant. Leerlingen in het Cluster 4 onderwijs worden niet alleen gekenmerkt door gedragsproblemen, ook hun leerontwikkeling blijft achter bij leerlingen in het regulier onderwijs. Het idee dat eerst het gedrag moet verbeteren voordat een Cluster 4 leerling kan leren, wordt steeds meer vervangen …

Zorgarbeidsinnovatie: deelproject duurzame inzetbaarheid.