Good practices 2020-2021 Schuldhulpverlening Amsterdam
Otte, K.; Cuijpers, N.; Desain, L. (Lectoraat Armoede Interventies); Kruithof, M.J. (Lectoraat Armoede Interventies); van Geuns, R.C. (Lectoraat Armoede Interventies)
Empowerment in complex dynamische systemen
Collignon, Debby; Ex, Carine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Handhaving bijdrage aan leefbaarheid
Peter Arkesteijn (Student)
Appraisal and coping predict health and well-being during the COVID-19 pandemic
Kirby, Leslie D.; Qian, Weiqiang; Adiguzel, Zafer; Afshar Jahanshahi, Asghar; Bakracheva, Margarita; Orejarena Ballestas, María C; Cruz, José Fernando A; Dash, Arobindu; Dias, Claudia; Ferreira, Maria J.; Goosen, Johanna G.; Kamble, Shanmukh V.; Mihaylov, Nikolay L.; Pan, Fada; Sofia, Rui; Stallen, Mirre (Lectoraat Armoede Interventies); Tamir, Maya; van Dijk, Wilco W.; Vittersø, Joar; Smith, Craig A.
Een Luisterend Oor
Esmee van der Wardt (Student)
Wanneer help je iemand echt?
Broekhuizen, Jonathan; van Geuns, R.C. (Lectoraat Armoede Interventies)
Should social programs target finances, health, or well-being
Broekhuizen, Jonathan; van Geuns, R.C. (Lectoraat Armoede Interventies)
A Causal Loop Diagram of factors that influence motor skills in school-aged children
Pepping, Rian; Janssen, Mirka (Lectoraat Bewegen In En Om School); Streppel, Martinet (Lectoraat Voeding En Beweging); Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Engelbert, Raoul (Urban Vitality (Fg/Fbsv)); van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Busch, Vincent; Stallen, Mirre (Lectoraat Armoede Interventies); Oosterlaan, Jaap
Development of fundamental motor skills between 2006 and 2016 in Dutch primary school children
Mombarg, R.; de Bruijn, A. G. M.; Smits, I. A. M.; Hemker, B. T.; Hartman, E.; Bosker, R. J.; Timmermans, A. C.



























