Gewoon Praten : In Duurzaam Verblijf
Eveline Mulder (Student)
Onderzoek naar de bekendheid van het CJG Meppel en de behoeftes van ouders en/of verzorgers
Hester Suijk (Student); Mirjam Mouwer; Jan Bijlsma (Begeleider)
A4 IN EEN BIM OMGEVING
Yntze Woudstra (Student); Berrie Tabak (Student); Marcel Rompelman (Begeleider); Joris Vermaesen (Begeleider)
Psychomotorische therapie bij normaal begaafde jongvolwassenen met een stoornis in het autistisch spectrum : Het vergroten van participatiemogelijkheden door middel van psychomotorische therapie
Liana Klijnstra (Student); Hans Knegtering (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
Het komt vanzelf : Onderzoeksproject 'De Respons Restrictie Training' 'Respons Restrictie Training' als de mogelijkheid van zindelijkheidstraining voor het kinderdagcentrum de Toermalijn
J.A.M. Stamsnijder (Student); J.J. Rada (Student); E. Kampes (Begeleider)
"Gezin in beweging" : psychomotorische therapie met gezinnen
Linda van der Vegt (Student)
INLOOPHUIS SIENAHOF : Regie voering en verantwoordelijkheden
Linda van Ruiten (Student); Sarah Rouault (Student)
Adviesrapport "Zeg me wat ik kan doen, vertel me wat ik moet laten" : Transparantie in begeleiding van de cliënt en samenwerking van betrokkenen ten tijde van agressie van de cliënt.
Rolina Mulder (Student)
De module didactiek in MediaCultuur
Christine van Hoorn
Culturele diversiteit en de Opleiding Docent Muziek
Lisa van Bennekom; Folkert Haanstra (Begeleider)



























