Het bevorderen van positieve sociale contacten via spel bij jonge risicoleerlingen met communicatieproblemen
José van Diessen (Student); Reinder Blok (Begeleider)
Schatgraven in de geschiedenis van sociaal werk. Over utopieën, wisselende tijdgeesten en ambachtelijk scharrelen
Maarten van der Linde (Lector)
Amsterdam Oost
de Boer, A. (Faculteit Techniek (Ft)); de Bois, P.G.; Leene, H.R. (Faculteit Techniek (Ft))
Foutloos leren bij dementie
Mari Groenendaal (Lid Lectoraat); Alessandro Caffò; Marjori Damen; Frans Hoogeveen (Lector); Viviana Perilli
Lerend vermogen bij dementie
Alessandro Caffò; Frans Hoogeveen (Lector); Viviana Perilli; Mari Groenendaal (Lid Lectoraat)
Aansluiten bij de beroepspraktijk van studenten
Leenaarts-Gunnewijk, E. (Student); Berg, N. van den
Een onderzoek naar het gebruik van telegramstijl en grammaticaal correcte taal en het effect ervan op de taalverwerving bij jonge kinderen.
Nenee Theunissen (Student); Laura Bouwhuis (Student)
Generaties, geloof & dynamiek
Anneke Wattel-de Vries (Student); Hayo Wijma (Begeleider); Wieke Malda-Douma (Begeleider)
Identiteit en alteriteit
Rick Slotboom (Student); John Karsten (Begeleider)




























