De wijsheid van het spellingonderwijs
Rianne Bleeker (Student); Willy Boschma (Begeleider); Fotine Zijlstra (Begeleider)
Woonbegeleiding
Minke-Marije van der Burg; Karin Bosman (Student); R. Sevilir (Begeleider)
De lezende kleuter: Ik kan lezen, En nu verder?? : Mogelijkheden voor lezende kleuters
Gea Schapelhouman (Student)
Maak werk van je (studie)loopbaan!
Desiree Nieborg (Student)
Kleuterverlenging? Ja? of Nee!
Aletta Wijma (Student)
De lezende kleuter: Ik kan lezen, En nu verder??
Gea Schapelhouman (Student); Willy Hoekstra (Begeleider)
Tijdelijke, duurzame en demontabele parkeergarage
T.P.G. ter Hedde (Student); J.R. Wijnberg (Student); H.M. Nieman (Begeleider); E.J. Gouma (Begeleider)
Gewoon op Urk!
Helma Jongman (Student); Han Dekker (Begeleider)
Het werken met groepsplannen en directe instructiemodel bij niveaugroepen, wat werkt?
Caroline van Ark (Student); Peter van den Bosch (Begeleider)
Afstudeeropdracht over de effectiviteit van het Talentmanagement programma, een verkennend onderzoek.
Jonas van Wees (Student); N. Marra (Begeleider)



























