Inzicht in professionalisering
Quinta Kools (Lector); Marina Bouckaert-den Draak (Lid Lectoraat); Marly Gootzen (Lid Lectoraat); Ilona Mathijsen (Lid Lectoraat); Rita Schildwacht (Lid Lectoraat); Kennedy Tielman (Lid Lectoraat); Veronique van de Reijt (Lid Lectoraat)
Cultureel vastgoed interessant voor beleggers
de Klerk, Eltje; Veuger, Jan
Kennismaken om kennis te maken
Sylvia Schoenmakers
The district stakeholders' perception towards improved wheat technologies delivered to smallholder farmers: the case study in Chencha District in Gamo Gofa Zone, Ethiopia
Molla, T.D. (Student); Witteveen, L.
Weten wat werkt
Peter Rensen; Martijn Bool; dr. Jurriaan Omlo (Lid Lectoraat)
Spreken is zilver bespreken is goud
Micha van Tulden (Student); Marian van Popta-Erkelens (Begeleider)
Zo doen we dat!
Baukje van der Meer (Student); Willy Boschma (Begeleider); Marijke de Jager (Begeleider)
De effecten van opbrengstgericht werken op De Watertuin
Irma van Doorn (Student)
Spelling in ontwikkeling
Willeke Berends (Student); Marian Popta (Begeleider)
Efficiencyverbetering met behoud van kwaliteit
Erik de Koning (Student); Frank Plooij (Begeleider)




























