Aims:  To evaluate the effects of the implementation of a professional practice model based on Magnet principles on the nurse work environment in a Dutch teaching hospital.  Design:  A quasi-experimental study.  Methods:  Data were collected from registered nurses working on the clinical wards and outpatient …

Artikel in Boekman over het belang van dialogische relaties in de kunsten naast aanbod- en vraaggerichte relaties.

Background: Despite the importance of sports injury prevention in youth, no broad scale approaches that work in real-life situations with significant positive effects exist. Main reasons for this are poor uptake and maintenance of current sports injury prevention exercises. Objective: In order to improve …

Kinderen met een autismespectrumstoornis (ASS) komen te vaak in de problemen in het onderwijs, waarbij een deel van de kinderen zelfs uit het onderwijs valt. Dit heeft mogelijkerwijs te maken met twee duidelijke knelpunten van het beleid van passend onderwijs. Ten eerste is passend onderwijs nog te veel …

Inleidend artikel voor het themanummer 'Betekenis van cultuurparticipatie' van Cultuur + Educatie (2021/58). Bevat een theoretische en methodologische beschrijving van onderzoek naar de betekenis van cultuurparticipatie, en een uitwerking van het idee van dialogische relaties in de kunstpraktijk. Sluit …

Gastredactie (met dr. Niels van Poecke) van themanummer van het tijdschrift Cultuur+Educatie.

Dit onderzoek wil betrokkenen uit de domeinen kunst, zorg en welzijn handvatten bieden en een denkraam aandragen dat aansluit bij het hybride karakter van de sociaal artistieke praktijk. Dit is een praktijk die zich dwars over de grens van de kunsten, de zorg en de leefwereld van betrokkenen beweegt. …

Het lectoraat Image in Context van het Kenniscentrum Kunst en Samenleving in Groningen heeft in de afgelopen acht jaar van zijn bestaan gezocht naar nieuwe rollen voor kunstenaars en ontwerpers in sociale contexten. Zoekend naar de specifieke rol die de kunsten (als een verzamelnaam voor de disciplines …

At the invitation of the Estonian Academy of Arts, I taught this three day intensive course in Lahemaa National Park in Estonia.

Presentation of Research program of the research group Art & Sustainability to IRAP master students of Minerva