Een disharmonisch profiel,het verschil dat toch meeviel
Jarmila Lakeman (Student); Marjolein Reijners (Begeleider)
Ouders willen gehoord worden
Bonnie Tolsma-Rinsma (Student); F. Zijlstra (Begeleider); D. Douwes (Begeleider); M. de Jager (Begeleider)
Passend onderwijs en de ondersteuningsbehoeften van leerkrachten met betrekking tot het onderwijs aan leerlingen met gedrags- en emotionele problemen.
Cees van Eeden (Student); Dolf van Veen (Begeleider)
Als beleid een bewuste keuze is
Annelies Vos-Roos (Student); E. Gomperts (Begeleider)
Handleiding voor een ervaringsgerichte workshop vaktherapie aan intern begeleiders uit het reguliere basisonderwijs
Irene Sipkens (Student)
Something to do together; Research on parental involvement
Anneke Visser (Student); W. de Jong (Begeleider)
Dans als thuiskunst van scholieren
Wil Walvis; Emmy Wouters; Carolien Hermans (Begeleider)
Het Cultuurprofiel van de Werkplaats Kindergemeenschap, Stand van zaken/ blik op de toekomst.
Ingrid van de Putte; Terry de Visser - van den Akker; Marjo van Hoorn
DE TALENTBAND
Hans van Eerden; Marjo van Hoorn (Begeleider)
ERVARINGEN VAN KINDEREN MET TEKENEN EN HUN VISIE DAAROP
Ellen Makkelie; Folkert Haanstra (Begeleider)



























