De begeleiding van BBL-studenten is zowel in theorie als in de praktijk een cruciale factor voor het studiesucces.  Literatuur benadrukt dat effectieve begeleiding aansluit bij de basisbehoeften van autonomie, betrokkenheid en competentie, en dat intensieve coaching, vroegtijdige signalering en persoonlijke …

Bij de opleiding Elektrotechniek werkten studenten en docenten samen aan het verbeteren van de studieloopbaanbegeleiding (SLB). Studenten brachten hun eigen ervaringen in en dachten actief mee over wat wél en niet werkt. Zo ontstonden concrete voorstellen om SLB relevanter, persoonlijker en beter verbonden …

Wat gebeurt er als studenten niet alleen deelnemen aan onderwijs, maar ook de verbinding vormen binnen dat onderwijs? Binnen de Creative Business Labs werkten studenten en docenten samen aan het verbeteren van projectmatig onderwijs. Studenten brachten hun eigen ervaringen in én vervulden een nieuwe …

Wat gebeurt er als je een mentorprogramma niet vóór, maar mét studenten ontwerpt? Bij de opleiding Mondzorgkunde ontwikkelden studenten en docenten gezamenlijk een mentorprogramma voor eerstejaars. Studenten dachten niet alleen mee, maar werkten als medeontwerpers aan concrete producten zoals de mentorhandleiding, …

Een beetje stress hoort erbij. Het helpt studenten om in actie te komen, zich te ontwikkelen en veerkracht op te bouwen. Maar sommige zaken zorgen voor onnodige stress. Denk aan onduidelijkheid, tegenstrijdige informatie of gebrekkige communicatie. Hoewel dit natuurlijk niet bewust gebeurt, kunnen zulke …

Deze scriptie onderzoekt welke factoren bijdragen aan het studiesucces van derde- en vierdejaars studenten Sociaal Werk (SW) aan Hogeschool Leiden (HSL). De aanleiding voor dit onderzoek is de toenemende uitval en het aantal langstudeerders binnen Sociaal Werk. Het doel is om inzicht te krijgen in hoe …

Deze scriptie onderzoekt welke positieve en negatieve factoren bijdragen aan de twijfel van eerstejaarsstudenten over het voortzetten van de opleiding Sociaal Werk aan Hogeschool Leiden. De aanleiding is de toegenomen uitval onder deze studenten in het eerste jaar. De aanleiding voor het onderzoek …

De Studentenwelzijnsmonitor (SWM) is een jaarlijkse, hogeschoolbrede vragenlijst die inzicht geeft in het welzijn van studenten. In deze factsheet presenteren we de eerste beschrijvende resultaten van de SWM 2025, waarbij we ontwikkelingen vergelijken met eerdere jaren. We richten ons op stressfactoren …

Een onderzoek naar maatregelen die door onderwijsinstellingen zijn genomen om de negatieve effecten van COVID-19 op de doorstroom van studenten van mbo naar hbo tegen te gaan. Tijdens de pandemie was fysiek onderwijs slechts beperkt mogelijk, wat impact had op studentenwelzijn, studiesucces en de oriëntatie …

In dit beroepsproduct wordt het onderzoek beschreven dat is uitgevoerd in opdracht van het Onderzoeksteam Studiesucces SW&TP. Het doel van het onderzoek was om de inclusie van studenten Sociaal Werk met een functiebeperking aan de Hogeschool Leiden te onderzoeken en aanbevelingen te geven hoe deze inclusie …