Dit praktijkgericht onderzoek is tot stand gekomen vanuit de wens om leerlingen met plezier te laten lezen. Na het vele malen aanhoren dat lezen stom is en kinderen die tijdens het stillezen liever naar het plafond staren dan in hun boek lezen, was het tijd voor dit onderzoek. Volgens Gubbels, Van Langen, …

De gehanteerde onderzoeksvraag is: Welke muzikale micro-interventies zijn bruikbaar ter spanningsreductie bij volwassenen met NAH (40-75 jaar) in een situatie van acute en hoge spanning/agitatie en waar dient rekening mee gehouden te worden als de interventies door begeleiders zonder vaktherapeutische …

ICT medewerkers ervaren steeds vaker een hoge werkdruk en burn-out klachten (AG Connect & Berenschot, 2020; Oude Hengel et al., 2021). Een burn-out kan optreden als er langdurig werkstress wordt ervaren (Schaufeli & Bakker, 2020). Werkstress houdt in dat een medewerker onvoldoende in staat is of zichzelf …

Door de COVID-19-pandemie zijn er veel maatregelen genomen om het aantal besmettingen terug te dringen, waardoor het leven van veel mensen is veranderd. Studenten worden ook getroffen door de coronamaatregelen. Deze maatregelen kunnen een effect hebben op het middelengebruik van studenten. Ook kunnen …

Zozijn is een organisatie voor mensen met een intensieve zorgvraag. Binnen Zozijn is locatie Anneriet een kindercentrum voor kinderen van 0-18 jaar, op deze locatie is de vraag naar onderzoek ontstaan. Op dit moment brengen de professionals op locatie Anneriet het betekenisvol handelen van de kinderen …

Sinds de invoering van de wet passend onderwijs in 2014 hebben leerkrachten in het regulier onderwijs vaker te maken met leerlingen die externaliserend gedrag vertonen (NRO, 2020). Externaliserend gedrag is gedrag dat als storend wordt ervaren door anderen en naar buiten gericht is (Eisenberg et al., …

In Nederland zijn er nog altijd veel jongeren die te maken hebben met dak- thuisloosheid. Voor jongeren brengt dit ernstige gevolgen met zich mee voor hun veiligheid en ontwikkeling. Gezien de complexiteit van deze problematiek groot is, bestaat er geen directe oplossing om dit probleem op te lossen. …

De leerlingen van 3 Office-Retail in de onderzoeksschool blijven bij moeilijkheden zoals beperkende maatregelen, tegenslag en stress hangen in een fixed mindset (Dweck, 2011). Ze reageren niet altijd veerkrachtig waardoor ze afhankelijk zijn en hun welbevinden niet groot is. Doordat leerlingen met een …

Motivatie is van belang voor een succesvol leerproces van een leerling (Evenhuis, 2015). Motivatie lijkt een factor te zijn bij de leerling waar je als mentor geen vat op lijkt te hebben (Onderwijs Inspectie, 2019). Leerlingen zijn van nature gericht op ontwikkeling (Bors en Stevens, 2018), maar laten …

Om ‘ICT-basisvaardigheden’ te kunnen integreren is er op IKC de Vonkenmorgen een leertraject ingericht dat leerkrachten meeneemt in een op TPACK gebaseerd praktisch stappenplan om de leerlijn ‘ICT-basisvaardigheden’ toe te passen in hun lespraktijk. Binnen dit leertraject worden gevoelens van self-efficacy …