Lectorale rede in het kader van de lectorinstallatie van dr. Harriët Jager-Wittenaar op 15 januari 2015 aan de Hanzehogeschool Groningen

Kleding vormt de interface tussen het menselijk lichaam en de leefomgeving. Kleding geeft mensen de mogelijkheid om hun identiteit en culturele achtergrond uit te drukken. Daarnaast heeft kleding vaak een beschermende rol, vooral tegen extreme weersomstandigheden zoals hoge en lage temperatuur, neerslag, …

Lectorale rede Remo Mombarg: bewegingsonderwijs en jeugdsport - sportieve opvoeding als noodzaak Het lectoraat Bewegingsonderwijs en motorisch leren is onderdeel van het Lectoraat sportwetenschap en bevindt zich in de school voor Sportstudies. Binnen het lectoraat Bewegingsonderwijs en jeugdsport ligt …

Technologie is overal om ons heen. Het heeft een grote impact op ons dagelijks leven. Dat is niet iets van vandaag of gisteren, al eeuwenlang passen we techniek toe om ons leven aangenamer, veiliger en welvarender te maken. Technologie heeft onze samenleving mede vormgegeven en is verweven met vrijwel …

Rede uitgesproken bij de installatie tot lector ‘Vormend onderwijs’ aan de Educatieve Academie van de Gereformeerde Hogeschool op 19 juni 2014.

Dit document is ontstaan en ontwikkeld naar aanleiding van de lectorale rede van het lectoraat Innovatie Bouwproces en Techniek, Academie Bouw en Infra – Avans Hogeschool, gehouden op vrijdag 21 februari 2014. Anders dan gebruikelijk heeft dit document niet de klassieke boekvorm. Hiervoor zijn verschillende …

http://dx.doi.org/10.14261/postit/5EC83009-6FB0-4094-84F26AF7E413049D Lectorale rede van Niels Faber, lector Business Development, Saxion Kenniscentrum Hospitality. Gehouden op 29 januari 2014

In toenemende mate wordt het belang van familiebedrijven voor de Nederlandse economie onderkend. Ook het feit dat familiebedrijven een apart ondernemingstype vormen, krijgt steeds meer aandacht. Een van de indirecte gevolgen hiervan is dat de hogeschool Windesheim vijf jaar geleden (de zomer van 2009) …

Lectorale rede, in verkorte vorm uitgesproken op 25 juni 2014

Interview met Science Guide 201406, n.a.v. lectorale rede juni 2014.