Motorische ontwikkeling is meer dan alleen bewegen; het vormt de basis voor hoe kinderen leren, spelen en deelnemen aan het dagelijks leven. Van veters strikken tot een bal vangen: motorische vaardighedenbepalen het zelfvertrouwen, de zelfstandigheid en het sociale en academische functioneren van een …

Keynote over een dynamische visie op talent met daarin een aantal inzichten over ontwikkeling, bedoeld voor (potentiële) conservatorium studenten. De belangrijkste daarvan: talent is geen eigenschap van een persoon, maar een situatie.

BACKGROUND: Prevention programs can encourage parents to take safety measures to prevent burn injury in children under 5 years of age. The PRECEDE-PROCEED model of Green and Kreuter is a frequently used tool for stepwise development of effective prevention programs. In a previous study the first 2 phases …

Tijdens de SBMF Talks werd ik geinterviewd door de directeur van het instituut over de juridische en ethische aspecten van (Gen)AI binnen het onderwijs.

Overzicht: Effecten van Bewegen bij Kinderen (4-12 jaar) Dit overzicht bundelt per doel de belangrijkste effecten van bewegen, de werkzame elementen en de voorwaarden voor een effectieve aanpak. Handout voor scholen (r.mombarg@pl.hanze.nl) sept 2025, dynamische schooldag IKC Zuidlaren)

Samenvatting en reflectie op de middag en leiden panelgesprek