Development and validation of a test for measuring primary school students’ effective use of ICT: The ECC-ICT test
Kevin Ackermans; Marjoke Bakker; Pierre Gorissen; Anne-Marieke van Loon; Marijke Kral; Gino Camp
Onderzoek: evaluatie inzet VS als Wzd-functionaris een eerste verkenning
Ans Tordoir; S. Pütz; K. Vonk; Miranda Laurant; Anneke van Vught
Een integrale blik op duurzame logistiek: Verslimmen, verschonen én integreren vraagt om multidisciplinariteit
Bram Kin; Dennis Moeke
Vocational knowledge development during teacher-student interactions
Harmen Schaap (Onderzoeker); Anne Khaled (Onderzoeker); Marije Faber; Nienke Bijlsma (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
PAIN: Professionaliseringstraject voor fysiotherapeuten
Nienke Boere (Onderzoeker); Han van Dijk (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lector)
Het gebruik van de Brøset Violence Checklist binnen de forensische psychiatrie
Bob van der Laan (Onderzoeker); Nienke Verstegen (Onderzoeker); Vivienne de Vogel (Lector)
Een vakdidactisch observatie-instrument voor communicatief vreemdetalen-onderwijs
Charline Rouffet (Onderzoeker); Irene de Kleyn (Docent); Marleen IJzerman (Docent); Catherine van Beuningen (Onderzoeker); Rick de Graaff (Lector)
De AVG en de beroepscode: ondersteuning, frictie en frustratie
Anke van Gorp (Onderzoeker); Edgar Kolhoff (Onderzoeker)
Kantelpunten in de medische onderzoeksjournalistiek
Yael de Haan (Lector)
Een goede binnenkomer
Michiel van der Wolf (Onderzoeker); Vivienne de Vogel (Lector)




























